主講老師: | 丁守海 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 非人力資源部門領導也要參與人力資源管理; 選——如何精準識人; 用——如何高效激勵員工; 育——如何加快員工成長; 留——如何留住優秀員工。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-04-20 09:14 |
一、非人力資源部門領導也要參與人力資源管理
1、沒有非人力資源部門的配合,人力資源管理必敗無疑
2、人力資源部和非人力資源部門在人力資源管理中的分工
3、人力資源部重在方案設計,非人力資源部門重在執行
4、非人力資源的人力資源管理聚焦于選用育留四個環節
二、選——如何精準識人
1、哪些人不勝任工作?
2、科學制定選聘條件
3、分層設計面試環節
4、如何高效率地面試?
5、識人術創新
三、用——如何高效激勵員工
1、不了解人的動機,就無法有效激勵
2、人的動機有哪些?
3、多元化激勵手段的設計
4、案例:以華為多元化激勵體系為例
5、激勵手段的創新
四、育——如何加快員工成長
1、一個好的人才梯隊有哪些特征?
2、組織能力復制與傳承
3、如何加快新人成長?
4、案例:華為的跑步上崗
5、如何讓老員工不掉隊?
五、留——如何留住優秀員工
1、為什么員工提離職時已經留不住他了?
2、留人要有提前量
3、預防性留人手段
4、如何提高員工的離職成本?
5、員工離職后管理
京公網安備 11011502001314號