主講老師: | 張佩星 | ![]() |
課時安排: | 4天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 財富百強企業的圓桌型情景式課程,哈佛教學方式的經典引進,世界頂級公司職業經理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導、開放式討論、參與式練習等。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-04-23 15:20 |
課程長度、人數限定及反饋評分方法:
4天,計4*6=24小時。上課時間:9:00-12:00, 13:30-16:30。
本課程采用情景式、互動型教學方式,為保證學習效果,限人數不超過30人。
課程反饋評分方法:去掉每個調查題的最高分和最低分各1個,然后匯總。
課程特色及設施要求:
財富百強企業的圓桌型情景式課程,哈佛教學方式的經典引進,世界頂級公司職業經理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導、開放式討論、參與式練習等。
本課程采用獨特的“實戰案例+現場考核”式訓練方法,必須采用專用的培訓道具和案例分享物品,請培訓組織單位做好預算(380元)。同時,講臺必須是1.3米以上高度的站立式講臺,桌椅必須分小組排布。
課程詳細內容一覽:
研發人員的優勢劣勢、性格特點和職業化要求
? 什么是職業化? ? 一流的研發人員是什么樣的? ? 員工不夠職業的原因解剖 為什么員工表現常常不盡人意 為什么團隊配合不盡理想 為什么員工成長總跟不上企業發展速度 為什么員工行為與企業形象相悖 為什么員工有心無力、或執行不力 ? 專業技術人才的優勢 以專業權威,影響事物進程 思維嚴謹,分析能力強 恪守準則,追求完美 善于解決疑難雜癥 不輕易承諾,但一諾千金 ? 專業技術人才的劣勢 市場意識稍嫌薄弱 不擅長同客戶打交道 過于頂真 拙于處置人際關系 ? 研發人員的性格特征分析工具:MBTI 懂得差異,尊重差異 學會自我管理差異 用好用足每個人的差異 ? 實現職業化自我管理,讓企業和個人同步提升 強化員工負責精神和工作能動性 提高工作效率和工作產出 形成良好的團隊協作和跨部門溝通 員工自我完善個人職業成長 降低企業管理成本 提升企業凝聚力,幫助企業持續發展 |
l 案例研討 |
ü 把信送給加西亞 ü 90后的管理難題 ü MBTI性格分析方法 ü 讓老板放心的員工 ü 品牌和公司文化的雙重壓力 |
l 互動實踐 |
ü 為何那么不職業 ü 對誰有利 |
研發人員如何自我提升職業素養:積極心態、責任感、忠誠度和敬業精神
? 心態不同,人生自然不同 自卑vs自信 消極被動vs積極主動 打工者心態vs老板心態 ? 工具:積極主動的三個階梯 ? 如何樹立積極的心態 面對現實,不做牢騷抱怨者 操之在我,讓企業因你而不同 ? 培養積極心態的八個技巧 ? 什么是責任心 表現負責任 真正負責任 ? 如何做一個負責的員工 對工作負責就是對自己負責 用心去做,追求卓越 執行到位,不打折扣 勇于擔當,獨擋一面 我辦事,你放心 ? “明白”工具:給自己一個正確的職業定位 明白自己和企業的關系 明白企業所發生的變化 明白自己在工作中的角色 明白工作的價值和自己的價值所在 ? 樹立正確的價值觀,培養高尚的忠誠度 誠實正直,做事先做人 對企業忠誠 對客戶熱誠 常懷感恩心 懂得服從和紀律 堅持行為規范和職業操守 ? 讓敬業精神永遠伴隨自己 熱愛工作 忠于人,勤于事 負責到底 人要有一點奉獻精神 投入并快樂地工作 |
l 案例研討 |
ü 同樣兩個新手,差別咋那么大 ü 看不慣別人的時候 ü 諾貝爾獎獲得者對價值觀的理解 ü 不是最高的工資,而是最體面的工作 ü 負責的男人 ü 是客戶不喜歡我們的產品嗎? |
l 互動實踐 |
ü 你在為誰打工 ü 炫富給誰看 |
如何發揚研發人員的團隊協作精神,培養雙贏思維,增強凝聚力和戰斗力
? 我們需要什么樣的職業團隊 問題解決團隊 自我管理團隊 跨職能團隊 虛擬團隊 ? 我在團隊中扮演什么角色 實干者、協調者 推進者、創新者 信息者、監督者 凝聚者、完美者 ? 如何妥善管理個性 明白自身的強項和弱項 正確處理共性和個性 尊重差異,發揮個人潛能 ? 如何培養雙贏思維 獨木不成林 對手也要協作 一加一大于二 ? 團隊不同成熟階段的員工心理和行為 形成期的管理對策 震蕩期的管理對策 規范期的管理對策 高產期的管理對策 調整期的管理對策 ? 哪種文化下的團隊最有戰斗力 ? 如何形成凝聚力 建立情感銀行 打造良性的企業文化 ? 如何培養團隊協作精神 大局觀 職業心 配合度 ? 打造團隊高績效:鐵三角工具 責任 承諾 技能 |
l 案例研討 |
ü 晝夜協同作戰的離岸團隊 ü 你愿意和誰一起組隊 ü 辦公室主任在澳洲的談判桌上 ü 從書呆子到工作狂 ü 日本員工婉拒美國老板 ü 令供應商恐懼的采購經理 |
l 互動實踐 |
ü 方塊拼接 ü 團隊角色測試 |
研發人員如何管理自我:學會目標管理和時間管理,提高工作效率和工作產出
? 目標管理:組織和個人業績的推進劑 ? 設立有效目標的SMART工具 明確性 可衡量性 可實現性 相關性 時限性 ? 技巧:如何讓目標具有挑戰性 ? 如何達成目標 對任務進行分析 對工作進行分解 落實執行進度計劃 在關鍵路徑上設置檢查節點 跟蹤、糾錯和改進 ? 對結果及時反饋、考核評估 ? 時間的陷阱 不好意思拒絕別人 不速之客 帕金森定律 ? 時間管理矩陣圖 緊急度和重要性 效率與效用 ? 時間管理的工具 象限法和甘特表 效率手冊和現代電子工具 ? 時間管理的技巧 ABC法則 有效委派 學會說“不” 告別完美 |
l 案例研討 |
ü 目標倒推 ü 財富百強金企業對不同人員的目標考核 ü 忙乎了一天在干啥 ü 潔癖技術男 |
l 情景實踐 |
ü 短期和長期目標設計 ü 大石頭和小豆子 |
如何提升研發人員的職業化溝通技巧:正確處理人際關系,合理解決工作沖突
? 你同意理解萬歲這句話嗎? ? 有效溝通的方法和技巧 正式溝通與非正式溝通 單向溝通與雙向溝通 ? 正確處理同事關系和上下級關系 如何與上司溝通 如何與下屬溝通 如何與同事溝通 如何與客戶溝通 如何與供應商溝通 ? 整肅溝通中的12個不良習慣 ? 掌握溝通的技巧 聽的層次 問的策略 說的涵養 ? 如何給別人反饋 正反饋、負反饋 修正性反饋 ? 如何有效說服別人 對事不對人 用數字說話 發揮語言力量 工具:BRAE ? 約·哈里工具:識別沖突來源 ? 沖突管理的五種對策 競爭 迎合 回避 折衷 協作 |
l 案例研討 |
ü 我的投訴和前者一樣 ü 你會寫郵件嗎? ü 現在臺上說得輕巧,當時你在哪里? ü 我讓開、還是你讓開? |
l 互動實踐 |
如何為企業加分:研發人員的職業形象塑造和基本職業禮儀
? 你的形象,是個人的,也是企業的! ? 職場交往的基本要求 眼到 口到 意到 ? 什么是規范的語言 禮貌的用語 說話的分寸 禁忌的詞匯 公司的守則 ? 得體的舉止 站姿 坐姿 走姿 ? 職業女性的儀容儀表 發型發式“女人看頭” 面部修飾與手部修飾 職業著裝和配飾 ? 職業男士的儀容儀表 發型發式與面部修飾 職業著裝要求和基本搭配 ? 商務場合的見面禮節 相互介紹,尊者居后 握手的講究 互換名片 ? 會議禮節 座位如何排布 發言的順序 ? 辦公室禮儀 打電話的禮數 通信工具的使用 ? 如何用自己的形象為企業加分 素質由內而外 時刻規范你的行為舉止 牢記公司的品牌 展現職業成熟度 |
l 案例研討 |
ü 比爾.蓋茨穿什么衣服 ü 世界各國的見面禮數 ü 乘電梯得罪了董事長 ü 一套正裝,打通拜訪總統之門 |
l 互動實踐 |
ü 有損形象 ü 交換名片之后…… ü 服裝搭配與形象自檢 |
京公網安備 11011502001314號