主講老師: | 韓東妮 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 本課程幫助學員對執行力有清晰的了解,認識到執行力的重要性,確立堅定的執行力,掌握提升執行力的方法 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-04-28 10:34 |
課程背景:
一個企業能否發展,其基礎的核心是人,如何讓員工成長為助力企業發展的優秀人才,決定一個企業想要持續發展的重中之重。
但如果一個企業沒有意識到應用科學系統的方法來培養人才從而面對市場強大的壓力,無法合理傳遞給員工正確的解決問題的方法和積極正確的行為,也就無法保證企業持續健康的發展。本課程將采用大量情景演練、案例和形式多樣的活動進行講解,使學員在體驗之余學有所得進而意識改變,最終行為改變,達到企業和人才共同期待的結果。促使學員形成良好的職業素養,逐步建立堅定的執行力意識,建設性交流意識。從而提升工作效能,助力企業的發展步伐!
完美員工工作要求被賦予權力的員工做出完善的思考,提出最好的方案,最終盡全力把工作做好或者在工作中找到更多的解決問題的機會。不推諉、不退縮、敢承擔、善交流你應該提出備選方案和建議,而不是簡單的問我該做什么”,給決策者備選方案和你的推薦,這樣,決策者所需要做的就是批準或者不批準這個方案。換句話說,你的方案需要完整到只需要經理點個頭。
課程收益
1.幫助學員認識到個人如果無法跟上企業發展將面臨極大的危機,從而樹立真誠工作良好溝的職業素養
2.幫助學員通過提升主人翁精神的十步法訓練,促使養成良好的工作習慣,通過對上對下的不同溝通方式和風格提高工作效率和效能
3. 本課程幫助學員對執行力有清晰的了解,認識到執行力的重要性,確立堅定的執行力,掌握提升執行力的方法
4. 培養員工十大能力:提問的能力 時間管理的能力、資源管理的能力、邏輯思維的能力、創新的能力、給出建議的能力、結果呈現的能力、會議管理的能力、應變的能力、承上啟下的能力
課程時間:1天
課程對象:組織內部管理崗及儲備干部
課程特色:課堂講授+案例分析+游戲+互動提問+小組討論+情景演練,兼顧實用性理論性
課程大綱:
第一章 完美工作的定義
一、編劇體驗——烤紅薯的故事
二、完美員工——360度受歡迎的人
三、執行危機——思想簡單、隨意、借口 、拖延
四、溝通問題——知其然不知所以然
五、能力黑洞——享受當下、拒絕成長
【案例分析】你是小A、小B還是小C?
【小組討論】(1)鯰魚效應(2)微軟離破產只有180天(3)他比別人多了哪些東西
第二章 識別職場專業行為以及非專業行為
六、經理視角——新生力的非專業工作方式、期待
七、深度理解——完美工作背后的原因
【小組討論】(1)期待行為(2)非期待行為
【心理分析】(1)首因效應(2)前攝行為
第三章 完美員工工作十步法(提升職場十大能力)
八、了解步驟
九、了解途徑
十、每步結果
【分組討論】討論各步驟的執行障礙、注意事項
【互動游戲】答記者問、你猜你猜、頭腦風暴
第四章 案例實踐
十一、案例背景——經理的一封信
十二、角色扮演——貫徹十步法
【小組討論】溝通的方式
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