| 主講老師： | 金劍峰 |  |
| 課時安排： | 2天/6小時一天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 本課程將從員工進入部門開始，到員工任用、考評、培育、激勵留用直至信任關系的建立，具體來探討部門經理如何有效進行“以人為本”的管理，通過激發員工積極性來打造執行力強而徹底的員工隊伍。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-05-06 14:50 |
一、 內容簡介：
身為管理人員，大多是因為在業務與技術上取得較優秀的成績而被提拔上任的，所以大多數主管經理沒有讀過MBA，而是憑經驗進行管理。管理層的希望是，中層經理能將業務與技術上的本領傳遞給所在的部門員工，讓“一頭狼帶出一群狼”，以促進企業取得更高的績效。
雖然經理人是部門人力資源管理的第一角色，但問題來了，中高層經理們單打獨斗能顯出英雄本色，但要率領一個團隊卻往往束手無策，特別是部屬對于自身任務和領導布置的任務往往大打折扣，執行力很弱，工作經常做不到位。究其執行力不強的原因，一是每人的知識、經驗、背景、每天的心情、每人的想法都不一樣，所謂 “百姓百心”，主管很難帶領大家勁往一處使；二是主管經理沒有有效地激發部屬的積極性，從而導致部屬執行力不佳；三是能力不夠……
管理學大師彼得.杜拉克認為，管理者的最高學問是“如何提高員工的積極性，讓大家齊心協力完成目標、創造績效，因此員工的態度就是生產力”。話可以這樣說，但態度需要通過有效地執行后才能轉化為生產力，而執行力的強與弱又取決于員工積極性的發揮。
本課程將從員工進入部門開始，到員工任用、考評、培育、激勵留用直至信任關系的建立，具體來探討部門經理如何有效進行“以人為本”的管理，通過激發員工積極性來打造執行力強而徹底的員工隊伍。
二、課程收益：
1、了解激發員工積極性的各項因素；
2、掌握“以人為本”的管理方法與技術，并在工作中進行應用
---- 員工任務分配、員工招聘決策、BEI面試、績效考核準則把握
---- 績效考核方法、新員工輔導技術、老員工專家化發展技術、團隊成員激勵等
3、應用相關的人力資源管理技術，進行技能提升訓練，提升管理能力
4、打造執行力強而徹底的員工隊伍
三、適合對象：有部屬的中層經理、高層經理、各級管理人員
四、培訓時間：2天（>12小時）【可以1天版】
五、訓練與輔導提綱：
課程綱要 | 訓練工具、績效與成果 |
1. 直線經理的人力資源管理模型與任務工作分配 ? 企業中的事實分析：工作為何打折？ ? 直線經理的人力資源管理五項修練模型 ? 直線經理如何分配工作任務：職位說明書 ? 經理人任務與困惑：如何提高執行力？ | 系統的人力資源管理能力提升模型 標準化、科學化的職位說明書 |
2. 選擇正確的人和用人決策 ? 漏斗式招聘流程：選擇執行力強的人 ? 實際演練：制定正確的招聘用人決策表 ? 如何通過招聘決策，了解人員合適情況 ? 招聘決策的其他工具 | 關鍵職位用人決策表 |
3. 如何進行有效的招聘面談 ? 招聘面談的意義和重要性 ? 招聘面談的程序與直線經理、招聘管理者分工 ? 招聘面談的STAR原則和選人的工具運用 ? 從情境結構式面談中了解真相 | 員工招聘流程關鍵點 員工招聘STAR工具與BEI面談 |
4. 績效考核準繩子與考核工具 ? 績效考核的準繩體現 ? 績效準繩在工作中的如何設計 ? 實際操練：根據不同工作設計準繩子 ? 績效導向：什么時候獎、什么時候罰 | 績效考核的準繩與工具 |
5. 通過績效管理來提升執行力 ? 提高執行力的辦法：設立有效目標 ? 績效評估的具體程序和方法 ? 績效面談的程序與評估表設計 ? 實際操練：如何在面談中滲透執行力 ? 績效管理結果的應用 | 部門、員工績效考核表的設計 |
6. 員工培育的流程、工具與新員工培訓計劃表 ? 部屬培育的重要性與主管心態 ? 如何制定新員工的培育計劃 ? 新員工培育的部屬的三種方式 ? 實際操作：制定、實施新員工培訓計劃表 | 新員工、關鍵員工的培育計劃工具 |
7. 老員工培訓計劃表+員工的系統性培育 ? 老員工在企業發展的新態 ? 老員工的專家化方向與培育計劃 ? 儲備力量如何進行培育和實施 ? 實際操作：老員工專業化+儲備力量系統化的培訓方法 | 老員工、關鍵員工的專家化培育計劃工具 儲備力量系統化培育工具 |
8. 從激發員工積極性來提升執行力 ? 員工又笨又懶的情況分析 ? 員工不滿意所帶來的情況損失 ? 案例研討：優秀的領導與優秀的部屬 ? 激勵部屬的15個策略 | 員工激勵的工具與訓練 |
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