新晉管理者私教輔導計劃

第一部分：輔導目標

1、 清晰的知曉管理及管理者的邊界：所有的職業化行為都是建立在對自身身份與邊界正知正解的前提下；

2、 知曉責任與使命：明確管理者的價值所在，并且基于管理者的價值為目標導向，明確自身發展及調整的方向；

3、 明確自身挑戰：清晰的知曉從專業和技術走向管理者崗位所帶來的優勢資源與挑戰；

4、 清晰自身狀態：通過測評+鑒定的方式，幫助輔導者清晰自身的管理風格、管理特質、管理價值觀，并基于上述形成一套自身的調整方案；

5、 持續跟進，固話成果。本輔導項目由訪談+面授+測評與鑒定+三個月教練輔導等四個環節共同組成，確保成果最大化的得以實踐和固化。

第二部分：輔導計劃

第一階段：訪談

項目確認合作以后，輔導專家會與輔導對象進行電話溝通，從從業經歷、現狀與周邊環境、自身期待與期許等多個方面進行溝通。確保下一個階段內容的針對性和實用性。

第二階段：面授

面授的目的是為了幫助輔導對象建立科學而全面的管理認知，修正其身份定位，明確其責任與使命，構建其能力結構發展方向。

第三階段：測量與鑒定

對輔導對象進行管理風格、價值觀、動力與潛力等方向的測量，并根據測量成果，提供下一步改善計劃。

第四階段：持續跟進與輔導

輔導對象在實踐中刻意及有意識的進行調整與應用，并及時記錄在實踐中遇到的問題，并按照約定與輔導專家形成定期的溝通與反饋，輔導專家據此給與教練、輔導與答疑。

第三部分：輔導計劃與計費標準