讓HR推動經(jīng)營——像CEO一樣思考

隨著外部環(huán)境的變化，企業(yè)紛紛采取保守策略，活下去是眾多企業(yè)追求的目標(biāo)，在企業(yè)經(jīng)營形式發(fā)生變化的當(dāng)下，HR如何成為企業(yè)經(jīng)營的參謀長，如何提升自我價值與組織價值就成了當(dāng)下HR 群體必須要面對的問題。

 本課程從HR如何了解外部環(huán)境、如何從理解匹配業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、如何驅(qū)動企業(yè)內(nèi)部執(zhí)行及如何打造組織發(fā)展人才供應(yīng)鏈及誒度進(jìn)行講解，期望對廣大的人力資源高級管理者能夠提升自我，實現(xiàn)角色價值，不被時代所拋棄！

課程收益：

1、 了解數(shù)字化時代人力資源管理發(fā)展趨勢

2、 掌握如何匹配業(yè)務(wù)戰(zhàn)略

3、 掌握組織發(fā)展與成長的相關(guān)理念工具

4、 掌握打造人才供應(yīng)鏈的方法

培訓(xùn)對象：公司人力資源負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理等高級管理者

授課方式：

     現(xiàn)場授課50%+案例分析30%+現(xiàn)場工具演練20%

課程時間：

    1- 2天  （6-12小時）

課程大綱：

　一、數(shù)字化時代人力資源發(fā)展趨勢

　　1、VUCA時代的理解

2、經(jīng)濟(jì)下行壓力下的企業(yè)變化

3、企業(yè)經(jīng)營亙古不變的元素

4、管理與經(jīng)營的對立統(tǒng)一

5、企業(yè)變革的領(lǐng)導(dǎo)者到底是誰？

6、數(shù)字化時代人力智本發(fā)展趨勢解讀
   互動：企業(yè)的變與不變

二、HR與CEO（老板）的本質(zhì)差異

1、底層差異：沒有死過就不知道生的美好

自己的孩子與一份體面工作
2、思維差異： 沒有財務(wù)結(jié)果何談管理與發(fā)展；

           企業(yè)所有資源都是工具；

3、角色差異：對企業(yè)經(jīng)營負(fù)責(zé)與對所謂“高效管理‘

4、行為差異：高手對決總是一招致勝

思考練習(xí)：個人分享自我轉(zhuǎn)變的支點

    三、人力資源管理者如何理解業(yè)務(wù)戰(zhàn)略并驅(qū)動執(zhí)行

    （一）人力資源與戰(zhàn)略匹配BLM模型綜合解讀

    （二）識別企業(yè)戰(zhàn)略的法輪---業(yè)務(wù)輪解讀

    1、市場洞察---五看三定

    2、戰(zhàn)略意圖理解

    3、創(chuàng)新焦點---三種常見創(chuàng)新模式/三種業(yè)務(wù)

    4、業(yè)務(wù)設(shè)計---業(yè)務(wù)設(shè)計的四梁八柱

    6、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略理解落地路徑

    案例解讀：江小白如何成功切入敗局市場

    （三）推動內(nèi)部執(zhí)行的法輪---執(zhí)行輪解讀

     1、關(guān)鍵任務(wù)---OGSMA

2、人才識別與發(fā)展---關(guān)鍵人才、三種業(yè)務(wù)匹配的三種人才策略

3、組織形態(tài)---匹配基于高效敏捷的組織形態(tài)

4、氛圍與文化---識別組織氛圍并打造有溫度的行為文化

案例解讀：華為內(nèi)部執(zhí)行驅(qū)動解讀

   四、打造從戰(zhàn)略高度促進(jìn)組織發(fā)展的人才供應(yīng)鏈體系

1、打造人才供應(yīng)鏈的兩個地基

A、勝任力素質(zhì)模型

B、任職職格標(biāo)準(zhǔn)

2、人才供應(yīng)鏈基本模型解讀

A、人才標(biāo)準(zhǔn)

B、人才盤點

C、內(nèi)鏈方式

D、梯隊建設(shè)

E、外鏈方式

F、高效人才培養(yǎng)

H、基于戰(zhàn)略的人才成長培養(yǎng)地圖

案例：華為人才培養(yǎng)方式

      某企業(yè)關(guān)鍵人才盤點識別案例

      某企業(yè)人才成長培訓(xùn)地圖構(gòu)建解析