傳統媒體與新媒體

課程背景：

數字化經濟時代，新媒體以驚人的速度和影響力沖擊著傳統媒體，從而形成了一種新的傳播方式。有人認為報刊等傳統媒體在新媒體的包圍下，會退出歷史舞臺。縱觀各大媒體平臺也紛紛從傳統媒體開始涉獵新媒體領域。作為單位宣傳員、報道員又如何更好的切入新媒體板塊，又不失傳統媒體之能力，這是我們很多單位領導所關注的核心所在。那么，面對新媒體的沖擊，傳統媒體尤其是傳統期刊究竟如何應對？

課程收益：

● 深刻理解新媒體傳播特性

● 了解傳統媒體面臨的挑戰

● 掌握新舊媒體的特點

● 掌握新媒體寫作方式技巧

課程時間：0.5天，6小時/天

課程對象：通信員、新媒體運營者、宣傳員

課程方式：知識講解+案例分析+實戰演練+工具演練

課程大綱

第一講：新媒體與傳統媒體的差異

導入：什么是新媒體？

一、新媒體傳播的基本現狀

1. 數字化文字傳播

2. 數字化視頻傳播

3. 交互式傳播

二、傳統媒體面臨的挑戰

1. 媒體受眾重新細分

2. 媒體廣告收入被分流

3. 媒體從業人才被分流

三、新舊媒體的特點分析

1. 傳播方式

2. 傳播效率

3. 內容承載

4. 受眾群體

5. 寫作方式

第二講：新媒體與傳統媒體的比較

一、受眾比較

1. 俯視讀者

2. 平明讀者

二、傳播機制比較

1. 一點對多點

2. 多點對多點

三、商業模式比較

1. 兩次售賣

2. 免費+收費

四、盈利模式比較

1. 發行收入

2. 廣告收入

3. 增值服務收入

4. 版權輸出收入

第三講：新媒體的劣勢與傳統媒體的優勢

一、新媒體劣勢

1. 概念大于平臺

2. 平臺大于內容

3. 內容大于需求

二、傳統媒體優勢

1. 站位高，控制力強

2. 資源豐富，歷史積淀

3. 路徑類似

第四講：傳統媒體如何有效融合新媒體

一、發揮優勢，主動出擊

1. 時效第一往前靠

2. 深度聚焦傳統來

二、寫作方式的融合

1. 傳統媒體選題

2. 新媒體選題

3. 選題的正確方法

4. 創造好內容

三、持續好內容生產

1. 打造內容生產機制

2. 建立優質內容庫

3．建立熱詞傳播庫

課程總結：整體課程內容點梳理及落地作業布置