主講老師: | 高翌寧 | ![]() |
課時安排: | 2-3天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 角色認知:您與“目標-績效循環”; 績效模式:常用的績效管理模式; 戰略解碼:將戰略“解碼”為行動; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-05-17 11:12 |
培訓時間
n 2天或3天(每天6-7小時)
培訓對象
n 企業中高層管理者、人力資源管理專業人員
培訓要點
一、角色認知:您與“目標-績效循環”
n 戰略落地的障礙
n 雙重角色、三方博弈、傳遞壓力
n 目標-績效管理循環
n 目標-績效管理循環中的角色與職責
二、績效模式:常用的績效管理模式
n 關鍵績效指標KPI
n 平衡計分卡BSC
n IBM公司的PBC
三、戰略解碼:將戰略“解碼”為行動
n 為什么要設定目標/指標
n 戰略解碼前的困惑
n 戰略解碼的內涵解讀
n 戰略解碼的工作流程
n 案例分享:某集團公司戰略解碼的流程與產出
n 戰略解碼后的收獲
n 現場研討與演練
四、指標設計:指標推導與設計
n 定指標的思考邏輯
n 視角、目的、導向、博弈
n 基于核心職責推導指標
n 基于功能匹配推導指標
n 基于關鍵問題推導指標
n 基于上級指標推導指標
n 目標(值)的SMART原則
n 常用的定量和定性評分方式
n 指標權重與考核頻率
n 信息來源與評估主體
n 文字描述與總體檢驗
n 現場研討與演練
五、績效合約:將指標固化為“承諾”
n 績效合約的基本要素
n 績效合約示例
n 現場研討與演練
六、行動計劃:從“承諾”到行動
n 行動計劃的基本要素
n 計劃執行、差異分析和調整改進
n 現場研討與演練
七、GROW:做下屬成長的“導師”
n 績效輔導前的準備
n 績效輔導溝通(GROW模型)
n 績效輔導追蹤
n 現場研討與演練
八、績效評估:戰勝你的“心魔”
n 績效考核時常見的錯誤
n 績效面談的準備
n 績效面談的實施
n 現場研討與演練
九:結果應用:實現全面“聯動”
n 績效結果的等級設置及強制分布
n 績效結果與哪些因素有關
n 績效與薪酬調整
n 績效與能力發展
n 績效與組織改進
十、付諸實踐:總結與行動
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