| 主講老師： | 高翌寧 |  |
| 課時安排： | 2天/6小時一天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 上乘的用兵之法是以謀略取勝為最高境界，商場如戰場,企業要在激烈的競爭環境中實現變革和發展，同樣離不開明確而篤定的發展戰略作指引。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-05-17 15:12 |
【課程背景】
《孫子兵法》云："故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城;攻城之法為不得已."意思是上乘的用兵之法是以謀略取勝為最高境界.商場如戰場,企業要在激烈的競爭環境中實現變革和發展,同樣離不開明確而篤定的發展戰略作指引.當前正處于后疫情時代，世界變化太快，新技術層出不窮，各種模式風云變幻。尤其是面對復雜的戰略體系，管理者經常會不知不覺陷入戰略思維的困境：
1. 缺乏全面系統認知：絕大部分管理者對戰略形成的認知猶如盲人摸象，每個人都是從一個視角出發，緊緊抓住戰略形成的某一部分，無法系統認知戰略全貌。
2. 易患戰略短視癥：管理者受限于角色職責，囿于日常事務，注意力常聚焦在流程結構，追求短期績效很難結合組織戰略思考長遠發展進行戰略部署
3. 缺乏落地執行策略：戰略戰略關乎組織的生存發展，組織中的每位成員都應該思考戰略，但現實中每個個體認知不同，需求不同，缺乏落地策略，也直接導致戰略無法高效快速執行
【課程收益】
1. 借助模型體驗幫助管理者樹立危機意識，系統思考戰略部署，強化中高層戰略執行力，看清戰略管理全貌
2. 幫助管理者初步識別戰略部署類型、特征以及挑戰，說出戰略部署周期，了解不同人員反應規律以及心智模式
3. 學習戰略部署管理方法及戰略部署管理關鍵工具，并能夠運用工具制定戰略部署執行策略，切實推動實施，提升戰
略部署執行能力
4. 識別并深刻認知自己在戰略部署部署中的角色和職責，突破固有思維，實現對戰略部署執行的承諾，成為戰略部署
執行的踐行者
【課程安排】
1. 課程對象：中高層管理者
2. 課程時間：2天
3. 課程人數：30人左右
【課程綱要】
主要環節 | 核心步驟（知識點） | 目標產出及工具方法 |
看清戰略全貌 | 1. 彼此連接 ü 芝麻開門-入場調查及隨機分組 ü 開場Cheek in ü 相互認識、共同約定 ü 課程目標及流程安排 2. 看清戰略全貌 (1) 戰略分析-戰略信息輸入 ü 直接競爭者對標分析 ü 宏觀環境與政策分析－PEST分析 ü 內部問題分析與解決－PCF企業流程管理框架 ü 內部優劣勢競爭分析－SWOT分析 (2) 戰略制定-戰略共識達成 ü 戰略如何定錨－MVV模型 ü 平衡計分卡整體框架 ü 戰略主軸與關鍵議題展開 (3) 戰略部署-目標任務分解，推動戰略執行 (4) 戰略評估-戰略成果評估 | n 目標產出： 借助模型體驗幫助管理者樹立危機意識，系統思考戰略部署，強化中高層戰略執行力，看清戰略管理全貌 n 工具方法 ü Yes and活動 ü 入場調查活動 ü 戰略地圖工具 ü 小組討論 ü 講解提問 ü 案例解析 |
理解戰略部署
| 1. 組織戰略部署類型 (1) 常見12類組織戰略部署類型 (2) 戰略部署類型的特征 (3) 互動環節：組織內部戰略執行類型的識別 2. 戰略部署成功的定義 (1) 戰略部署成功的定義 (2) 戰略部署不成功的原因 3. 戰略部署面臨的挑戰 (1) 戰略部署過程中，人員反應的規律 (2) 戰略部署的失敗率 (3) 情緒地圖講解 (4) 互動：影響您項目成功最大的挑戰是哪些？ | n 目標產出 幫助管理者初步識別戰略部署類型、特征以及挑戰， n 工具方法 ü 戰略部署類型圖 ü POY圖卡 ü 小組討論 ü 講解提問 ü 案例解析 |
了解部署周期
| 1. 戰略部署的周期 (1) 戰略部署周期沙盤講解 (2) 戰略部署六個階段： ü 日子挺好 ü 看到危機 ü 方案探索 ü 展開實施 ü 取得成果 ü 重新出發 2. 戰略部署中不同人員心智發展模式 3. 戰略部署中人員的五個阻力點 (1) 五個阻力點講解 ü 缺少危機意識 ü 缺乏參與意愿 ü 缺乏方案認知 ü 缺少新的能力 ü 成果難以固化 (2) 課堂練習：SWEAR阻力模型識別并分析阻力 (3) 戰略執行的六個階段與五個阻力點的關系 | n 目標產出 說出戰略部署周期，了解不同人員反應規律以及心智模式 n 工具方法 ü 戰略部署沙盤 ü 案例解析 ü 講解提問 ü 模型分析 ü 小組練習
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化解部署阻力
| 1. 如何提升危機意識 (1) 知識輸入 ü 內容：講解If …not…”的重要性 ü 方式：使用聽得懂的語言，直觀易懂，具有沖擊力 ü 頻率：多渠道多頻率 (2) 案例解析： ü 某德資企業的業務拓展戰略執行主張解讀 ü 某大型央企的戰略執行主張宣導 ü 某汽車行業提升客戶體驗的主張 (3) 同儕教練：填寫自己的行動策略并相互交流 2. 如何提升參與戰略執行的意愿？ (1) 知識輸入 ü 管理者建立高質量的戰略執行愿景的能力 ü 管理者以身作則的能力 ü 管理者的構建信任傾聽與幫助的能力 ü 轉變最強阻力的方法 (2) 互動環節 ü 案例解析：如何建立高質量愿景 ü 視頻解析：第一個追隨者 (3) 同儕教練：填寫自己的行動策略并相互交流 3. 如何應對方案認知阻力 (1) 知識輸入 ü 方案深層討論 ü 詳細戰略執行影響分析 ü 培訓與制定考試機制 (2) 互動環節 ü 案例解析：某大型企業方案宣導 ü 課堂練習：戰略執行影響分析 (3) 同儕教練：填寫自己的行動策略并相互交流 4. 如何提升執行戰略執行的能力？ (1) 知識輸入 ü 個人戰略執行影響分析 ü 創建有效的方法幫助執行者練習新的技術和行為。 ü 管理者在過程中需持續反饋、糾偏、輔導、認可 ü 及時給予激勵和鼓勵和表彰 (2) 互動環節：漫游掛圖 (3) 同儕教練：填寫自己的行動策略并相互交流 5. 如何鞏固戰略執行成果 (1) 知識輸入 ü 慶祝階段性成果 ü 及時嘉獎與表彰 ü KPI與流程 ü 系統性復盤 (2) 案例解析：某大型企業高管支持度 (3) 同儕教練：填寫自己的行動策略并相互交流 6. 制定自己的行動實施策略 (1) 工具講解：戰略執行管理三折頁 (2) 互動環節：細化自己的行動實施策略 | n 目標產出 學習戰略部署管理方法及戰略部署管理關鍵工具，并能夠運用工具制定戰略部署執行策略，切實推動實施，提升戰略部署執行能力 n 工具方法 ü 視頻解析 ü 案例解析 ü 分組討論 ü 阻力卡 ü 同儕教練
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創建部署文化 | 1. 組織戰略執行中的角色與職責 (1) 知識講解 ü 戰略執行領導者的角色和職責 ü 戰略執行執行者的角色和職責 ü 戰略執行推進者的角色和職責 (2) 互動環節：實踐站位 (3) 案例解析：IBM成功案例解讀 (4) 同儕教練：填寫自己的行動策略并相互交流 2. 知識回顧 (1) 能量翻轉-戰略執行哀悼告別過去實現能量翻轉 (2) 勝利圈慶祝-一句話Cheek out | n 目標產出 識別并深刻認知自己在戰略部署部署中的角色和職責，突破固有思維，實現對戰略部署執行的承諾，成為戰略部署 執行的踐行者 n 工具方法 ü 實踐站位活動 ü 案例解讀 ü 同儕教練 |
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