| 主講老師： | 寇方墀 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 本課程高屋建瓴，逐次解讀儒、墨、道、法、佛、易的思想特質(zhì)與現(xiàn)代應(yīng)用價(jià)值，結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)例為企業(yè)管理者開拓胸襟，理清思路，探明方向，從而根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況制訂治企良方。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-05-17 15:58 |
【課程概述】
國(guó)學(xué)思想博大精深，諸子學(xué)說更是中華思想寶庫(kù)中的精華，儒墨道法各家學(xué)說為身處社會(huì)矛盾中的人們指點(diǎn)迷津，提供各種解決問題的良方，佛家學(xué)說以其悲憫的氣質(zhì)舒解人生壓力，易學(xué)以其深邃博大和體用兼?zhèn)渖畹脷v代帝王將相青睞，亦為有識(shí)之士必讀之經(jīng)典。本課程高屋建瓴，逐次解讀儒、墨、道、法、佛、易的思想特質(zhì)與現(xiàn)代應(yīng)用價(jià)值，結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)例為企業(yè)管理者開拓胸襟，理清思路，探明方向，從而根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況制訂治企良方。
【課程目標(biāo)】
去粗存精，集國(guó)學(xué)思想之大成； 明體達(dá)用，助企業(yè)管理之成功。
【課程大綱】
第一章：
· “國(guó)學(xué)”綜述
· 關(guān)于“國(guó)學(xué)”的范疇
第二章：國(guó)學(xué)思想與現(xiàn)代管理
一、儒家溫暖的中和哲學(xué)
儒家學(xué)說與當(dāng)代企業(yè)家的修為
儒家氣質(zhì)的企業(yè)家實(shí)例
二、墨家熱誠(chéng)的創(chuàng)造哲學(xué)
墨家學(xué)說與當(dāng)代企業(yè)家的修為
墨家氣質(zhì)的企業(yè)家實(shí)例
三、道家冷靜的無為哲學(xué)
道家學(xué)說與當(dāng)代企業(yè)家的修為
道家氣質(zhì)的企業(yè)家實(shí)例
四、法家嚴(yán)酷的執(zhí)行哲學(xué)
法家學(xué)說與當(dāng)代企業(yè)家的修為
法家氣質(zhì)的企業(yè)家實(shí)例
五、佛家體空的超脫哲學(xué)
佛家學(xué)說與當(dāng)代企業(yè)家的修為
佛家氣質(zhì)的企業(yè)家實(shí)例
六、廣大悉備的周易哲學(xué)
易學(xué)思想與現(xiàn)代管理思維
易學(xué)“超管理”
（課時(shí)一天）
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