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        贏在責任心,勝在執行力

        主講老師: 杜江 杜江

        主講師資:杜江

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 本課程所提的“責任心與執行力”是管理者在職場中繞不開的話題,是職場基本功,是職場必修課。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2023-05-22 09:49

        個體在職場,團隊在市場,職場或市場的競爭,實際是每一位職場人士心態、思維、意識、方法、習慣的競爭。混跡于職場也沒有什么所謂的秘訣,靠的是扎實的基本功。有這樣一句話:卓越的企業并非有著靈丹妙藥,他們只是堅守基本的常識,踐行基本的常識。本課程所提的“責任心與執行力”是管理者在職場中繞不開的話題,是職場基本功,是職場必修課。

        【學員對象】

        各級管理者。

        【課程收益】

        1.理念啟發:樹立職業的意識與心態。

        2.認知糾偏:摒棄錯誤的認知與觀念。

            3.技能導向:明晰正確的方向與方法。

        【課程設計】

        1.課程采用要點講解、分組研討、講師點評、啟發引導、案例討論、視頻資料、游戲體驗、書面測評、視覺引導、書籍推薦等多種培訓方式。

        2.課程配套工具:德國OH Cards(歐卡)、價值觀卡、智問卡、情緒卡。

        3.課時設計:1-2天(6小時/天)。

        第一模塊:認知篇 —— 解決“是什么”

        ■ 角色的寓意:責任+能力=別人對我的期待

        ■ 角色的豐富與轉變:職業化的提升

         重點討論與分享:職業化高低的體現

        □ 堅守常識:職場基本功

        ○ 討論:職業化實現的路徑

        ■ 責任心與執行力的六個關鍵詞

        □ 關鍵詞一:位置 - 明白自己的站位

        □ 關鍵詞二:所為 - 責任是有所為的

        □ 關鍵詞三:結果 - 目標導向為基準

        □ 關鍵詞四:合作 - 離不開與人協作

        □ 關鍵詞五:段位 - 責任是有段位的

        □ 關鍵詞六:狀態 - 調整自己的狀態

        第二模塊:原理篇 —— 解決“為什么”

        ■ 冰山模 - 勝任角色的兩個層面

        · 顯性因素:相關知識/相關技能

        · 隱性因素:社會角色/自我認知/性格特質/動機意愿

        · 職業化的天敵:無畏/無欲/無求

        ■ 約哈里窗 發現自己的盲點

        · 四扇窗戶:公共區/潛能區/私密區/盲點區

        · 建立職場信賴關系

        ■ 基爾伯特 - 解決問題的兩個維度

        · 影響執行效果的兩類六層因素

        · 解決問題的邏輯:先方法再能力

        · 核心理念:先技控再人控

        · 研討與點評:技控的案例

        ■ 邏輯層次 - 從七大思維層次來看待自己

        · 大腦識別與思考信息的六個層次

        · 詳解六個層次

        · 先上山再下山

        第三模塊:動作篇 —— 解決“怎么辦”

        ■ 動作一:磨礪心態

         心態就是對外界刺激的回應

        · 取決于判斷與選擇

         ABCD法則

        · 事件-信念-后果

        □ 推論階梯-讓心智模式浮出水面

        · 推論階梯的七個層次

         積極的心態總會多創造出一種可能

        · 討論:消極心態的壞處

            · 討論:積極與消極是摸得著看得見的

         關注圈與影響圈的差異

        · 演練:關注圈與影響圈

        ■ 動作二:錨定目標

        □ 時間的四大特性:真實的/客觀的/公平的/感受性

        · 交流并分享:常見的時間管理的方法/工具/理論/體會

        · 真實案例:看看別人是如何對待時間的

        □ 無需時間管理的兩類人群

        □ 時間未有效利用的原因分析

        · 討論并詳解:時間都去哪兒了

        · 時間管理生態鏈:目標-時間-計劃-效率-效能

        □ 時間管理的應對:道法術器勢

        □ 時間管理之“道”:自省·自律·自覺

         如何面對所有事情

        · 方法:四象限

        · 方法:SMART

         如何面對一段時間

        · 方法:目標九宮格

        · 方法:按段整理表

         如何面對一件事情

        · 方法:剝洋蔥法

        · 方法:OGSMT

        · 方法:甘特圖

        ■ 動作三:好好說話

         通之所以復雜:語境-語義-語調

        · 55387法則:發揮非文字語言的作用

         惡化關系的六種對話方式

        · 案例展示:碾壓式/辯論式/否定式/掃興式/反問式/粗暴式

         保羅麥克里恩的三腦結構:本能腦-情緒腦-智力腦

         建立關系,化解情緒,找到共識

        · 人際關系中的人情-人緣-人倫

        · 約哈里窗:擴大人際關系中的“公共區”

         好好說話的四大要素

        · 溝通中的“語言暴力”

        · 好好說話的四個要素/四個動作

        □ 例句分析-動作一:說事實而非評論

        · 評判性表達的惡果

        · 練習:為評論補充事實

        □ 例句分析-動作二:說心情而非想法

        · 說心情與說想法的區別

        □ 例句分析-動作三:請直接表達需要

        · 練習:識別言行背后的心情和需要

        · 表達需要的方式

        例句分析-動作四:請提出有效請求

        · 不易被接受的請求

            · 綜合演練:非暴力表達的四要素

        □ 案例:語言的溫度與力量

        · 書籍推薦《非暴力溝通》

        ■ 動作四:調適狀態

        □ 核心技能:建立壓力與情緒的“彈性”

         分享:如何紓解情緒,釋放壓力,調整狀態,恢復能量

        □ 彈性的四大領域

          □ 生理彈性 — 力量與心肺

        □ 情緒彈性 — 自律與積極

         精神彈性 — 信仰與態度

         智力彈性 — 廣度與寬度

        □ 狀態源于身心靈的結合

         彈性的四大領域(源自美國HeartMath心臟數理研究所)

         投資的四個層面(源自《高效能個人士的七個習慣》)

         精力的四個源泉(源自《精力管理》)

        □ 四大能量狀態坐標圖

         ANS自主神經系統:交感神經與副交感神經

        · 荷爾蒙系統:壓力荷爾蒙與快樂荷爾蒙

        · 自主神經系統與荷爾蒙系統交織的四個狀態

        □ 狀態的公式

        · 狀態=脫氫表雄酮/皮質醇

        □ 怎么辦:止損+修復

         
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