【課程背景】：

從學校到工作崗位，員工如何快速適應并規劃職業？

從思想到行動實踐，員工要具備什么樣的職業精神？

從自我到責任意識，員工如何發揮優勢，迎接挑戰？

從懵懂到職場精英，員工如何加速提升核心競爭力？

職業規劃、角色轉變、職業精神、責任意識、核心競爭力等，是青年員工必須提升和完善的系列職業素養和工作能力。良好的職業素養和工作能力是衡量職業人成熟度的重要指標，是青年員工踐行的職業精神和行為規范的內在要求。該課程讓企業新生力量高標準、高起點、高績效地工作，讓青年員工在職場感受到企業文化與企業正能量，以飽滿熱情面對工作崗位，創造新業績、新未來，促進企業又好又快發展。

【課程目標】：

1. 全面培養青年員工的職業意識、職業道德、職業心態和職業素養；

2. 激發青年員工的工作動力，塑造自動自發的工作習慣和工作風格；

3. 改變青年員工的心智模式，提升整個企業全員的職業化整體水平；

4. 塑造青年員工的責任意識，皈依團隊精神，追求卓越的人格品質。

【課程收益】：

1. 全面提升青年員工自動自發性積極主動的職業化素養； 

2. “為自己工作，為事業工作，為將來工作”的價值觀；

3. 完成角色轉變，加快青年員工由個人向組織化的轉變；

4. 圍繞企業目標和領導期望，輸出企業文化與職業精神；

5. 塑造提升責任意識，確立青年員工價值感和工作動力。

【課程特色】：

1. 給創新——注重理論. 思維和底蘊巧妙激發學員。

2. 給系統——幫助學員整理思路，用架構串聯經驗。

3. 給體驗——用心理技術開悟，高品質互動與共享。

4. 給思想——培訓師對核心內容的獨立見解與思考。

5. 給視野——洞悉中西管理，拓寬視角與格局能量。

6. 給引導——用嵌入式培訓技術引導學員愉悅參與。

7. 給工具——給予測評工具與延伸落地使用的方法。