主講老師: | 李寧 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 眼法:眼神全面交流; 手法:手勢靈活運用; 站法:成功第一站; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-06-07 11:14 |
內訓師授課藝術:臺風塑造招式“五法訓練”
一、眼法:眼神全面交流
1、與學員眼神交流注意事項
2、怎樣訓練眼神的穩定
3、內訓師眼法八字要訣
二、手法:手勢靈活運用
1、手勢在培訓中的三大作用
2、手勢運用三原則
3、內訓師手法八字要訣
【現場實戰演練】手勢不練不成形
三、站法:成功第一站
1、成人培訓禁忌:坐著講
2、站姿兩大要求:站直、站穩
3、內訓師站法八字要訣
四、步法:身動制造生動
1、培訓中為什么需要走動
2、表達不光是聽覺藝術,更是一種視覺藝術
3、怎么走動既穩重又靈活
五、聲法:氣場聲音修習
為什么講一堂課下來嗓子特別累?如何能做到長時間講課,嗓子不啞不累?
1、氣沉丹田 實戰訓練技巧
2、氣吞山河 實戰訓練技巧
3、氣宇軒昂 實戰訓練技巧
【過關演練】一分鐘風采展示(針對上下場、手法、眼法、站法、步法、聲法、表達內容、時間把控進行綜合評估,老師現場點評輔導)
企業內訓師的課程開發套路
一、定課程主題
1、聚焦對象:以學員需求為中心,為市場、為學員服務
2、聚焦內容:“7+ 2法則”對培訓內容設置的啟示
3、課程命名:如何讓課程“一名驚人”
二、定框架綱要
1、歸納總結簡單化:魅力表達中的神奇數字
2、邏輯清晰條理化:課程綱要設計四種結構模式
3、上下呼應通暢化:行文用字需要妥帖通順
4、精煉出采生動化:綱要琢磨提煉歸納三法
【現場實戰演練】課程大綱設計,小組討論修改、老師逐一點評完善
三、定單元內容:
1、內容要深入:便于傳承
2、要點需淺出:便于傳播
3、單元內容設計的一個中心兩個基本點
【現場實戰演練】課程重點、要點、解決方案的總結提煉
四、定素材資源
1、表達如何不空洞——擺事實才能講清道理
2、素材案例收集:
3、素材案例篩選:
4、素材案例運用:
五、定講義課件
課程講授型PPT與材料閱讀型PPT最大的不同之處在哪?
1、講授型PPT教案設計總原則
2、優質教案的編撰技巧——講授型PPT教案設計五要素
【現場實戰演練】講授過程中將結合學員實際授課PPT進行綜合點評改善
企業內訓師授課實用工具:靈活講授門道
一、思維導圖工具:
1、思維導圖認知
2、思維導圖繪制方法
3、頭腦風暴實戰方法
4、小組結果呈現流程技巧
【現場實戰演練】思維導圖使用檢驗
二、手機軟件使用工具:
1、極簡思維導圖
2、提升效率適用原則
【現場實戰演練】手機軟件效果檢驗
三、課件素材獲得工具
1、視頻抓取工具
2、視頻編輯工具
3、圖片編輯工具
【現場實戰演練】最具創意視頻呈現
四、PPT課件制作
1、講授型PPT教案設計總原則
2、優質教案的編撰技巧——講授型PPT教案設計五要素
【現場實戰演練】講授過程中將結合學員實際授課PPT進行綜合點評改善
京公網安備 11011502001314號