主講老師: | 李寧 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 管理從識人心,懂人性開始; 今天最好的表現是明天最低的要求—定目標; 保障團隊執行在正確的軌道—追過程; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-06-07 11:52 |
一、管理從識人心,懂人性開始
1、管理者的角色認知
A、我是誰?
B、我要做什么?
C、我怎么做好?
2、基于團隊的領導風格
A、識別團隊成員的行為風格特征
B、工具:邏輯層級激勵法
二、今天最好的表現是明天最低的要求—定目標
1、運用OPEN成果模型管理目標與計劃
A、O--Objective(目標:實現什么目標?達成什么成果?)
B、P--Partner(伙伴:誰能助我實現目標計劃?如何才能贏得支持?)
C、E--Energetic(愿意:目標計劃達成能帶給我什么?我是否有信心?)
D、N--New way(方法:用什么新方法、新工具解決去達成目標與計劃?)
2、目標計劃管理的PDCA四步法
A、要因分析,尋找真因(魚骨圖)
B、對策擬定(頭腦風暴)
C、決策分析(決策矩陣)
D、行動計劃(WBS分解)
E、執行檢核(雷達圖)
F、調整改善(SDCA)
三、保障團隊執行在正確的軌道—追過程
1、追過程的價值
2、追過程的四個誤區
3、什么是好的追過程?
A、抓流程
B、抓住關鍵指標
四、團隊效能提升的底層邏輯——拿結果
1、團隊精神的三個層面
2、團隊中的人際關系
3、有效的團隊溝通
4課程總結及答疑
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