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        狼性團(tuán)隊(duì)營銷執(zhí)行力

        主講老師: 迮繼明 迮繼明

        主講師資:迮繼明

        課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 狼性執(zhí)行力,是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2023-06-09 14:55

        課程背景

        狼性執(zhí)行力,是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。

        狼性執(zhí)行力,就個(gè)人而言, 就是把想做的事做成功的能力。

        “一流的戰(zhàn)略三流的執(zhí)行”永遠(yuǎn)干不過“三流的戰(zhàn)略一流的執(zhí)行”!企業(yè)經(jīng)營成功=30%戰(zhàn)略+70%的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行!對員工來說,執(zhí)行力是個(gè)人完成工作任務(wù)的保障;對干部來說,執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)業(yè)績的保障;對公司來說,執(zhí)行力是企業(yè)經(jīng)營成功的保障!企業(yè)要在未來的劇烈市場競爭中有一席之地,從員工個(gè)人層面到團(tuán)隊(duì)層面、再到企業(yè)層面,必須要提升執(zhí)行能力!

        課程時(shí)間:/小時(shí)(      

        培訓(xùn)形式:理論講授60%、實(shí)戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%

        課程內(nèi)容

        一、 狼性團(tuán)隊(duì)之狼性法則

         1、服從法則:以服從為天職

         2、目標(biāo)法則:盯準(zhǔn)一只野兔

         3、冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功

        (案例:某銀行的“末尾淘汰”制度)

         4、速度法則:先開槍再瞄準(zhǔn)

         5、團(tuán)隊(duì)法則:利他就是利已    

         6、裸奔法則:沒有退路就是出路

        二、狼性團(tuán)隊(duì)之狼性營銷

         1、目標(biāo)堅(jiān)定,結(jié)果為王

         2、積極主動(dòng),不計(jì)付出

         3、環(huán)境優(yōu)劣,從不抱怨

         4、眼觀六路,耳聽八方

         5、堅(jiān)守承諾:狼行千里吃肉

         6、光明思維:積極地解釋一切事件

         7、歸因于內(nèi):積極正確的歸因模式

         8、結(jié)果導(dǎo)向:你今天有結(jié)果嗎

         9、行動(dòng)快捷:找準(zhǔn)方向,主動(dòng)出擊

        、結(jié)果思維訓(xùn)練

        1.執(zhí)行就是做結(jié)果

        2.做結(jié)果的三大假象

        A態(tài)度≠結(jié)果

        B職責(zé)≠結(jié)果

        C任務(wù)≠結(jié)果

        3.做結(jié)果的三大標(biāo)準(zhǔn)

        練習(xí):結(jié)果思維訓(xùn)練

        4.做結(jié)果的五大思維

        A客戶思維

        B交換思維

        C外包思維

        D底線思維

        E檢查思維

        5.做結(jié)果的三大方法

        、我的責(zé)任我負(fù)責(zé)

        1.為何缺乏責(zé)任感

        2.百分百責(zé)任是執(zhí)行的入口

        A法官思維vs自己的思維

        B得失觀vs對錯(cuò)觀

        3.指導(dǎo)越細(xì)責(zé)任越大(跳動(dòng)定律)

        A元芳與狄仁杰

        B管理者肩上的猴子

        C互動(dòng):穿衣服

        4.人越多責(zé)任越少(稀釋定律)

        A上司怎么想vs下屬怎么想

        B互動(dòng):路遇搶劫

        5.百分百責(zé)任從承諾開始

        6.個(gè)人責(zé)任意識培養(yǎng)

        A責(zé)任vs期望

        B責(zé)任vs災(zāi)難

        C責(zé)任vs安全

        D責(zé)任vs聰明

        、自我激勵(lì)思維訓(xùn)練

        1.執(zhí)行力與成就感有關(guān)

        2.火爐原理

        3.獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果而非態(tài)度

        4.懲罰失責(zé)而非責(zé)任人

        、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的十大利器

        1.正文化

        A案例分析:總經(jīng)理的廠服

        B領(lǐng)導(dǎo)者做好表率的方法

        2.激動(dòng)力

        A抓住員工行為動(dòng)機(jī)

        B互動(dòng):背石頭VS背金子

        3.理流程

        4.定制度

        5.明職責(zé)

        6.培員工

        7.嚴(yán)獎(jiǎng)懲

        8.勤溝通

        9.定PK

        10.YCYA

        Y:Yes,明確做出結(jié)果承諾

        C:Check,檢查過程和結(jié)果,進(jìn)行監(jiān)督和檢查

        Y:第二個(gè)Yes,明確匯報(bào)結(jié)果完成情況

        A:Award,根據(jù)檢查結(jié)果做出獎(jiǎng)懲

        游戲互動(dòng):領(lǐng)袖責(zé)任

        、終極執(zhí)行-團(tuán)隊(duì)文化打造

        1.文化執(zhí)行力?

        2.文化執(zhí)行力建設(shè)的“五范”

        A價(jià)值的典范

        B領(lǐng)導(dǎo)的垂范

        C流程的規(guī)范

        D機(jī)制的防范

        E榜樣的示范

        3.四位一體的執(zhí)行力

        A個(gè)人執(zhí)行力---主動(dòng)執(zhí)行

        B團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力---拉動(dòng)執(zhí)行

        C機(jī)制執(zhí)行力---推動(dòng)執(zhí)行

        D文化執(zhí)行力---自動(dòng)執(zhí)行

         
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