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        高質(zhì)量案例宣講與呈現(xiàn)

        主講老師: 叢方園 叢方園

        主講師資:叢方園

        課時安排: 1天/6小時
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 本課程采用體驗(yàn)式、引導(dǎo)式的教學(xué)方式,結(jié)合管理心理學(xué),通過各項(xiàng)方法的刻意練習(xí),從而讓學(xué)員真正掌握表達(dá)與匯報的技巧。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2023-06-12 14:54

        【課程介紹】

        對于職場人士來說,擁有基本的公眾表達(dá)能力已成為立足職場快速獲取關(guān)注與機(jī)會的必備技能!人生中總有一些場合是比較重要的為了自己的觀點(diǎn)和訴求能讓大家準(zhǔn)確的接收到,并影響他們對自己訴求產(chǎn)生回應(yīng)我們就應(yīng)該對自己的演說有所準(zhǔn)備,不只是克服心理的問題,更多的是可以理順自己的思路并順暢表達(dá)一個好的演講者能夠緊緊抓住聽者的心,讓其跟隨自己的思維思索,進(jìn)而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響力!

        掌握結(jié)構(gòu)化思維模式,可以強(qiáng)化學(xué)員以受眾為中心的溝通觀念,關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn),想清自己如何組織內(nèi)容,該說些什么、怎么說,掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范形式,使表達(dá)過程更加切合受眾的需要。

        本課程采用體驗(yàn)式、引導(dǎo)式的教學(xué)方式,結(jié)合管理心理學(xué),通過各項(xiàng)方法的刻意練習(xí),從而讓學(xué)員真正掌握表達(dá)與匯報的技巧。

        【課程收益】

        1、正確認(rèn)識緊張情緒,并掌握緩解緊張情緒的方法

        2、掌握互動控場發(fā)問方式

        3、掌握總分總的通用演講結(jié)構(gòu)

        4、掌握ORID的表達(dá)技巧

        5、掌握講好故事的方法和技巧

        6、掌握演講表達(dá)中手、演、聲的展現(xiàn)技巧

        【學(xué)員群體】需當(dāng)眾演講內(nèi)部培訓(xùn)等職場人士

        【培訓(xùn)時長】1-2天(6小時/天

        【授課方式】

        結(jié)合引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù),在課程中融入小組討論、個案演練、情景模擬、角色扮演等,避免生澀理論,使學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中用。

        【課程大綱】

         

         

        模塊一 公眾演講的心態(tài)調(diào)整

        第一部分:課程導(dǎo)入

        一、 圖片隱喻互動

        1、 每人從若干圖片中挑選兩張圖片,分別代表自己的表達(dá)現(xiàn)狀以及自己期望的表達(dá)狀態(tài)。

        2、 每人面對全組解釋自己挑選的兩張圖片,講師進(jìn)而可了解整體學(xué)員的表達(dá)基礎(chǔ)。

        二、團(tuán)隊共創(chuàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容

        根據(jù)學(xué)員需要,講師對課程內(nèi)容做側(cè)重點(diǎn)的調(diào)整。

        第二部分:認(rèn)識緊張情緒

        一、 緊張的表現(xiàn)

        1、 通過互動以往緊張的經(jīng)歷,從而歸納出緊張情緒的表現(xiàn)及以往的應(yīng)對方式

        2、 通過觀看視頻《楊瀾演講》讓學(xué)員認(rèn)識到緊張情緒是正常且人皆有之的

        二、 緊張的原因

        1、 生理因素(人的三腦結(jié)構(gòu)及原理作用)

        2、 心理因素(怕丟臉)

        1) 對自己要求過高:要接受不完美,服務(wù)好認(rèn)同你的人

        2) 對自己評價過低:通過互動“自己的優(yōu)點(diǎn)”給學(xué)員賦能,讓學(xué)員認(rèn)識到自己其實(shí)很優(yōu)秀,增強(qiáng)自信心

        3) 能力和經(jīng)驗(yàn)不足:刻意練習(xí)的重要性

        三、 如何緩解/破解緊張

        1、 通過教授臨場小技巧、結(jié)合課堂實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)員做評委,用預(yù)設(shè)的點(diǎn)評規(guī)則進(jìn)行互相點(diǎn)評,做到實(shí)踐中互動交流學(xué)習(xí)

         

         

        模塊二  演講與表達(dá)的結(jié)構(gòu)搭建

         

        第一部分:結(jié)構(gòu)化思維底層邏輯-思考的邏輯

        一、為什么要用結(jié)構(gòu)化思維

        案例:一份匯報引發(fā)的思考

        二、左右腦邏輯的呈現(xiàn)形式

        1、 左腦:邏輯梳理

        2、 右腦:情感鏈接

        3、 表達(dá)呈現(xiàn)需要平衡全腦思維

        三、結(jié)構(gòu)化思維特點(diǎn)

        1、通過《贏在中國》視頻讓學(xué)員感受到結(jié)構(gòu)的重要性

            2、介紹總分總結(jié)構(gòu)的概念,并舉例說明

        3、特點(diǎn)一:論-主題先行

        4、特點(diǎn)二:證-以上統(tǒng)下

        5、特點(diǎn)三:類-歸類分組(MECE原則)

        6、特點(diǎn)四:比-邏輯遞進(jìn)

        第二部分:梳理結(jié)構(gòu)四步法

        一、步驟1:盤點(diǎn)(自上而下/自下而上)

        二、步驟2:分類

        聽眾為王;顆粒適宜;不重不漏。

        三、步驟3:聚焦

        四、步驟4:排序

                時間順序;空間順序;程度順序;特定文案

        五、練習(xí):如何在新的一年更有錢?

         

         

        模塊三  演講與表達(dá)的內(nèi)容呈現(xiàn)

         

        第一部分:邏輯包裝

        一、口訣化

        1、拆字法

        2、提問法

        3、巧用數(shù)字

        4、首字母提煉法

        5、關(guān)鍵詞法

        5、 同字壓縮法

        二、分享/收尾結(jié)構(gòu):ORID(焦點(diǎn)討論法)

        1、 介紹ORID的概念原理及流程

        2、 練習(xí):通過觀看《夢騎士》視頻,用ORID結(jié)構(gòu)分享觀后感

        三、講故事結(jié)構(gòu):

        1、激發(fā)興趣開場6法(形象比喻、經(jīng)典名言、講個故事、制造懸念、巧問問題、事實(shí)數(shù)據(jù))

        2、 過渡語及語音語調(diào)

        3、 內(nèi)容:練習(xí)(講述自己成功的一件事)

        第二部分:表達(dá)呈現(xiàn)的手、演、聲

        一、手勢的練習(xí)

        二、語氣、表情的練習(xí)

        三、如何練就好聲音:音量、確定感、重音(練習(xí))

        四、練習(xí):主題可選擇介紹貴公司實(shí)際產(chǎn)品

        1、準(zhǔn)備

        2、兩兩練習(xí)

        3、每人上臺展示(攜帶“言值”與“顏值”,限時2分鐘)

        4、學(xué)員點(diǎn)評

        5、串場引出下一位

        第三部分:工作匯報方法與技巧

        一、放大重點(diǎn):在眾多的工作中突出貢獻(xiàn)最大的

        二、闡述工作價值:業(yè)務(wù)價值、服務(wù)價值、改進(jìn)價值

        三、善用數(shù)據(jù)1、數(shù)據(jù)參照物;2、數(shù)據(jù)可視化

        四、PPT輔助

        1、結(jié)構(gòu)原則(骨、肉、精、神)

        2、演講原則

        第四部分:互動控場技巧

        一、巧問問題

        1、提問的方式:開放、封閉

        2、練習(xí)提問

        二、回答問題(五步應(yīng)答法)

        1、聆聽:認(rèn)真傾聽,眼神回應(yīng)

        2、認(rèn)可:對問題的認(rèn)可

        3、確認(rèn):確認(rèn)對方問題,同時思考答案

        4、回答:正常回答/解釋;巧妙扭轉(zhuǎn)異議的3F處理法

        5、核實(shí):與提問者進(jìn)行答案滿意度的核實(shí)

        三、練習(xí)

         

         

        模塊四 課程回顧與總結(jié)

         

        一、書寫式頭腦風(fēng)暴

        1、 小組回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧

        2、 組員內(nèi)部分享

        3、全員頭腦風(fēng)暴

        一、 行動之步

        1、 通過所學(xué)內(nèi)容,建立行動531模型

        2、 找到可以快速應(yīng)用到工作中的表達(dá)方法

         
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