主講老師: | 李豪 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 隨著電商平臺、新媒體、直播等行業發展,對傳統商業項目帶來了非常大的沖擊。傳統的歷史文化商業街的經營模式,也面臨著升級改造和新媒體化、IP化和向文創方向發展。本課程就如何將歷史文化商業街區打造成文創項目、引入新媒體展開學習。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-06-15 15:24 |
課程簡介:隨著電商平臺、新媒體、直播等行業發展,對傳統商業項目帶來了非常大的沖擊。傳統的歷史文化商業街的經營模式,也面臨著升級改造和新媒體化、IP化和向文創方向發展。本課程就如何將歷史文化商業街區打造成文創項目、引入新媒體展開學習。
課程時間:2天
課程對象:商業街中高管人員,項目招商、運營和策劃人員,商業項目、商業街其他管理人員
課程收益:
1. 學習歷史文化商業街區新文創改造的模式和發展方向;
2. 重點學習如何保留歷史文化商業街原文化和歷史價值,并轉化為新文化商業;
3. 學習當前運營比較好的文創、商業項目的案例與模式;
4. 重點學習如何規劃、打造和實施歷史文化商業街區成為新文創項目。
課程大綱:
1 歷史文化商業街區新文創改造與發展模式
1.1 上海新天地模式:注入高端商業,引入明星開店
1.2 北京798模式:打造文創基地
1.3 福州三坊七巷:打造文創IP
1.4 杭州南宋御街:打造歷史文化IP,網紅打卡地
1.5 西安秦漢唐:打造多歷史時空文創商業街區
2 歷史文化商業街區經典提煉與發掘
2.1 歷史文化商業街區四大經典價值發掘
2.1.1 文化建筑價值發掘
2.1.2 歷史文化品價值發掘
2.1.3 歷史文化名人價值發掘
2.1.4 歷史文化故事價值發掘
2.2 歷史文化商業街區價值的商業化
2.2.1 商品化和產品化
2.2.2 文旅觀光與體驗化
2.2.3 影視網劇故事化
2.2.4 文化與商業品牌跨界化
2.3 歷史文化商業街區提煉與傳播
2.3.1 獨特與特色歷史文化價值提煉與發掘
2.3.2 重新包裝與梳理價值
2.3.3 歷史文化IP化打造
2.3.4 IP的新媒體傳播
3 文創商業街文創IP與新媒體運營案例
3.1 成都井巷子的演藝文創與國際文創硅谷
3.2 北京三里屯太古里的定位與潮文化
3.3 北京華熙live文化與健康生活方式的引領者的定位
3.4 故宮文創IP的打造與運營模式
3.5 上海K11藝術購物中心的模式
4 歷史文化街區的新媒體文創地產定位與規劃
4.1 文創地產經營模式定位
4.1.1 消費人群定位
4.1.2 消費模式定位
4.1.3 消費檔次定位:中高端引導中低端
4.1.4 消費品牌定位:大品牌與個性個化品牌共同發展
4.2 文創地產的規劃
4.2.1 業態規劃
4.2.2 建筑規劃
4.2.3 商業動線規劃
4.2.4 消費體驗規劃
4.2.5 文創體驗規劃
4.2.6 經營模式規劃
5 新媒體文創地產的實施
5.1 歷史建筑與文化保護
5.2 原有商業與環境的收造與升級
5.3 打造多個主題商業和主題街區
5.4 推出文創產品
5.4.1 文創IP打造
5.4.2 文創產品與IP全面推廣
5.5 引入新媒體運營機構
5.5.1 與頭部網紅合作
5.5.2 與電商平臺合作
5.5.3 與MCN機構合作
5.6 引入高端與個性化品牌
5.7 引用政府政策打造文創基地與新媒體基地
5.8 全面推廣IP與新業態
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