主講老師: | 焦盈鑫 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 深刻認識現階段推進共同富裕的重要意義; 正確理解共同富裕的內涵和本質; 在推進共同富裕的過程中正確處理若干關系; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-06-19 13:40 |
(一) 共同富裕是中華民族自古以來的美好夢想
(二)共同富裕是社會主義的本質要求、馬克思主義的基本目標
(三)共同富裕是黨的長期奮斗目標、黨的重要使命
(四)共同富裕是新發展階段實現人民美好生活的內在要求
(一)共同富裕的定義和內涵
(二)破除共同富裕的認識誤區
1) 把共同富裕理解為物質層面的富裕
2) 把共同富裕理解為殺富濟貧、平均主義
3) 把共同富裕理解為福利主義
4) 把共同富裕理解為限制私營資本的發展
(一)正確處理公有經濟和非公有經濟的關系
(二)正確處理按勞分配與其他分配方式的關系
(三)正確處理初次分配、再分配與第三次分配的關系
(四)正確處理效率與公平的關系
(一)正視前進道路上的困難與挑戰
(二)實現共同富裕的有利條件
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