| 主講老師： | 盧云峰 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 本課程將結合現有招聘人才方式，將它和數字化下招聘人才方式進行對照，幫助我們招聘管理者在數字化時代轉換招聘人才的思維和工作模式（如下圖），同時結合五個步驟的具體做法，一步一步實現精準且高效的人才招聘。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-06-27 10:29 |
【課程背景】
毋庸置疑，我們正處在一個數字化時代，以大數據為支撐的數字技術正在打破我們傳統的商業模式、業務流程和人力資源管理，而作為人力資源管理工作首個步驟的“選人”即招聘人才，一直倍受企業各級管理者、特別是人力資源管理者的重視，本課程將結合現有招聘人才方式，將它和數字化下招聘人才方式進行對照，幫助我們招聘管理者在數字化時代轉換招聘人才的思維和工作模式（如下圖），同時結合五個步驟的具體做法，一步一步實現精準且高效的人才招聘。
【課程目標】
ü 熟悉數字化下企業人才招聘的新特點、新思維
ü 掌握數字化下企業人才招聘的新步驟、新方式
ü 掌握數字化下人才招聘的方法、工具與技巧
【授課方式】講授 + 實戰案例分析 + 小組討論 + 情境模擬
【課程對象】企業各級管理者、人力資源管理者、招聘負責人
【課程時長】1天
第一部分 數字化下企業招聘人才的新特點
2 招聘數據案例分享
2 討論：招聘與面試工作難點以及原因
? 招聘面試工作的常見三大困惑
? 數字化下人才招聘工作的新特點
? 由“需求”調整為“供需”，強調預測
? 由“崗責”調整為“畫像”，強調精準
? 由“渠道”調整為“路徑”，強調多元
? 由“面試”調整為“識別”，強調匹配
? 由“背調”調整為“加入”，強調全面
第二部分 數字化下企業招聘人才的五步驟
? 步驟1.供需：精準預測人才供需
內部：人才供需預測
外部：人才發展趨勢
人才供需-招聘數據分析
? 步驟2.畫像：績優人才預測畫像
績優人才畫像及畫像緯度
案例：某公司產品經理崗位畫像
參考案例：谷歌公司的“數字畫像”
? 步驟3.路徑：多樣渠道分析優化
§ 實例：不同招聘渠道貢獻度分析
§ 招聘渠道之內部渠道建設
? 內部選拔（晉升、調崗）
? 員工推薦（內部員工推薦）
? 微信/微信群/朋友圈/專業社群組織
? 離職人群交流群/各類社交APP/官網、公眾號
§ 招聘渠道之外部招聘平臺
? 大數據、云計算、AI等技術將介入人才分析、人才配比
? 借助傳統主流招聘崗站流量，推廣招聘崗位信息與雇品品牌
? 與新型招聘新媒體合作（如微博、知乎等等）
? 基于線上的精準化、預約化、個性化人才選拔
§ 招聘渠道之校園招聘渠道
§ 建立人才雷達識別系統
? 步驟4.識別：智能精準匹配人才
§ 智能匹配候選人
§ 智能識別候選人
§ 智能推薦候選人
§ 案例分享：候選人行為分析識別
§ 實例分析：招聘質量數據分析
? 步驟5.加入：多重維度驗證共識
§ 數據分享：候選人多維度驗證信息
? 真實了解候選人的背景情況
? 真實客觀地獲取待錄用人的職業操守
? 通過多維度信息，可以有效驗證候選人是否說謊
l 課程總結與互動交流
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