| 主講老師： | 丘磐 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 企業人力資源的獲取； 企業人力資源的保持； 企業人力資源的發展； | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-06-28 13:00 |
第一部分：企業人力資源管理的內涵：
l 企業人力資源的獲取；
l 企業人力資源的保持；
l 企業人力資源的發展；
l 企業人力資源的評價；
l 企業人力資源的調整。
l 企業專職干部與企業直線干部在人力資源工作中的角色分工；
l 企業人力資源工作如何配合企業戰略；
第二部分：企業的用人：
l 圈內用德，圈外用才；
l 先兒子，后女婿；
l 管理者的技能問題；
l 管理者在企業內的定位問題；
l 企業員工之有效激勵；
l 員工心頭的三把鎖：倫理、道德、法律；
l 交往的作用；
l 企業文化建設加強員工管束；
l 尊重的自我定位；
l 自我實現與員工頂級需求；
第三部分：企業的育人
l 企業普通員工的培育問題：科學培訓；
l 模板化管理；
l 企業的管理層培育問題：目標管理；
l 建立起企業的績效考核系統；
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