| 主講老師： | 劉華鵬 |  |
| 課時安排： | 1-2天/6小時一天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | （1）掌握大數據、云計算的概念內涵、技術構成、應用場景、相互關系； （2）掌握物聯網（IOT）、5G的發展趨勢，技術架構層次、及應用場景等； （3）掌握人工智能（AI）、區塊鏈的發展趨勢，技術架構層次、應用場景； | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-06-29 13:31 |
【課程收益】
（1）掌握大數據、云計算的概念內涵、技術構成、應用場景、相互關系；
（2）掌握物聯網（IOT）、5G的發展趨勢，技術架構層次、及應用場景等；
（3）掌握人工智能（AI）、區塊鏈的發展趨勢，技術架構層次、應用場景；
（4）掌握AR、VR、數字孿生、數字仿真等技術的內涵、相關應用場景等；
（5）結合視頻教學，更立體直觀感受數字技術的應用場景，及應用邏輯；
（6）每一講都可以擰出來作為一天的內容獨立教學，充分結合學員行業。
【課程形式】
（1）分組學習（每組6～8人），分組積分，優勝小組最好有小禮物；
（2）理論講解（1/4是理論），深入淺出，劉老師富有激情和互動性；
（3）案例分析，每一講都會有一個比較完整且深入的本行業案例分析；
（4）提問互動，就案例進行啟發式提問互動，挖掘背后可用的方法論；
（5）復盤總結，課程結束時利用1小時進行學習成果總結，輸出SOP；
【課程大綱】（可根據具體需求進一步針對性微調大綱和案例）
第一部分：課程講解互動
課程模塊 | 課程內容 |
第1講 大數據、云計算 及商業應用 | （1）大數據的4V特征與四大運營層次 （2）大數據標簽/畫像/建模與精準運營 （3）云計算的三種形態與三大發展階段 （4）挖掘數據價值和構建業務敏捷的基石 （5）企業如何借力和共享大數據、云資源 【案例】美的集團數字化創新中心與數字化戰略 |
第2講 物聯網、5G技術 及商業應用 | （1）物聯網的三級運營層次及相關技術構成 （2）物聯網技術在各智慧場景中的具體應用 （3）5G技術五大特征與5G產業的組成要素 （4）5G+云計算+MEC技術與智慧場景構建 （5）物聯網與5G技術構建萬物互聯的新世界 【案例】物聯網與5G技術在智慧工廠中的應用 |
第3講 人工智能(AI)技術 與商業應用 | （1）人工智能（AI）的基本原理與技術構成 （2）人工智能（AI）與大數據、算法及算力 （3）人工智能產業生態及對產業經濟的推動 （4）人工智能在商業中的應用場景及發展趨勢 （5）我國人工智能（AI）“四小龍”公司分析 【案例】奔馳A級全智能化汽車生產車間視頻賞析 |
第4講 區塊鏈(Blockchain)與 商業應用 | （1）拜占庭難題，區塊鏈技術提出的背景與初始應用 （2）五層次結構，區塊鏈技術的特征與主要技術構成 （3）智能合約、共識機制、分布式、P2P網絡等原理 （4）可編程金融-區塊鏈技術在整體金融領域中的應用 （5）可編程社會-區塊鏈技術的其他應用與主要商業形態 【案例】央行數字貨幣DCEP詳解、主要特征及社會意義 |
第5講 其他數字技術 解讀與商業應用 | （1）AR/VR/MR/3D的技術內涵、基本特征與商業應用 （2）數字仿真（CAE）技術、基本特征與主要應用場景 （3）數字孿生與工業設計優化、質量管理、預測性維護 （4）CPS、APS、WMS、CQM、MES等數字制造系統 （5）BIGANT底座技術與元宇宙、應用場景與發展趨勢 【案例】中俄東線天然氣管道工程數字孿生工程視頻賞析 |
第二部分：總結復盤與團隊共創SOP
主題 | 詳細內容 | 時間 |
分組討論 六大數字技術在本行業應用和賦能關鍵點梳理 | （1）分組總結全部課程所學知識點、工具模型、案例啟發 （2）圍繞六大數字技術在本行業應用和賦能關鍵點展開研討 （3）各小組頭腦風暴，每人提出不少于三條相關建議 （4）老師現場陪伴，小組如遇問題可隨時和老師溝通 （5）組長總結匯總，匯聚小組群體的智慧形成團隊共創文案 | 0.5小時 復盤SOP |
成果展示 PPT匯報、點評、頒獎 | （1）分組上臺匯報，每組匯報15分鐘，老師點評5分鐘 （2）共創成果得分前三名、兩天課程表現前三名現場授獎（成果獎、表現獎） （3）集體合影，整理好教室清潔衛生，本次活動結束 |
0.5小時 匯報通關 |
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