《四史之一：社會主義發展史課綱》

【社會主義發展史課介紹】：

社會主義發展史是“四史”重要組成部分。“四史”內容各有側重，整體講的就是中國共產黨為中國人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。學習“四史”，有助于樹立正確歷史觀，堅持知史愛黨、知史愛國。

歷史是最好的教科書。讓歷史之光照亮未來，給力中華民族偉大復興的“中國夢”。通過學習社會主義發展史，掌握歷史規律：中國走上社會道路，是歷史畢的必然現實的選擇。

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第一講：美好憧憬：空想社會主義對未來社會的天才設想

空想社會主義又稱“烏托邦社會主義”，是人們對未來社會的美好向往與憧憬，同時也是一種缺乏實現力量和正確途徑方法的理論設想或者空想的學說。

一、空想社會主義的產生和早期發展

1、空想社會主義的產生

2、16到17世紀早期空想社會主義 

3、18世紀的空想平均共產主義

二、空想社會主義的發展和歷史地位

1、空想社會主義的基本觀點和主張

2、歷史地位

3、難以避免的局限性

第二講：壯麗日出：社會主義從空想到科學的發展

一、科學社會主義創立的歷史條件

1、客觀條件：物質基礎、階級基礎、思想來源

2、主觀條件：馬克思、恩格斯：良好教育+理論研究+實踐探索

3、標志：《共產黨宣言》的發表

二、科學社會主義的進一步發展完善

1、真理傳播：馬克思主義迅速與工人運動相結合

2、1848年歐洲大革命后形成若干新認識

3、巴黎公社革命后進行總結

4、馬克思晚年的新思考和設想

三、探究社會主義革命新策略

1、馬克思“跨越”理論的科學內涵

2、經濟文化落后國家能否走上社會主義道路？

3、未來社會主義的基本特征

第三講：科學社會主義指導下的偉大實踐

一、俄國十月革命的勝利

1、人類歷史的新紀元

2、科學社會主義史無前例的新課題

二、蘇聯社會主義的探索與蘇聯模式的浮沉

1、蘇聯社會主義制度的建立及歷史貢獻

2、蘇聯模式及影響

3、大國迷失：蘇聯對社會主義的扭曲和背棄

4、以史為鑒：蘇聯解體的教訓

三、20世紀社會主義的曲折發展歷程

1、風靡全球  凱歌行進：在20世紀40-60年代 社會主義從一國到多國的勝利

2、艱難探索：20世紀60-80年代后期

3、陷入低谷：20世紀80年代末90年代初

第四講：社會主義在中國的開創和發展

一、歷史的必然和現實的選擇

1、中華優秀傳統文化蘊含著社會主義基因

2、資本主義道路在中國絕對走不通 

3、民主主義革命勝利的結果必然是社會主義

4、走社會主義道路是當時國際環境下的理性選擇

（1）美國為首的西方國家對新中國的采取全面攻勢

（2）“一邊到”政策是最為現實的選擇

二、中國社會主義偉大革命的開展

1、新民主主義社會理論方案構想形成：勾畫出中國通向社會主義的發展路徑

2、新民主主義社會理論的主要內容和理論價值

3、社會主義改造的歷史性貢獻

三、基本經驗：尊重歷史發展的辯證法

1、堅持馬克思主義，不斷發展馬克思主義

2、搞社會主義必須始終抓住經濟建設這個核心

3、社會主義國家必須堅持改革開放政策

4、中國共產黨的領導是社會主義的本質特征