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        越百年櫛風沐雨 綻芳華乘風破浪 《中國共青團成立一百周年精神解讀》課綱

        主講老師: 王建宇 王建宇

        主講師資:王建宇

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 要團結引領廣大團員青年永遠跟黨走、奮進新征程,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開,一起走進百年團史,追尋信仰之光,勇擔青春使命。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2023-07-11 11:10


        【課程背景】

        青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質,是一個國家發展活力的重要體現,也是一個國家核心競爭力的重要因素;正如習近平總書記所強調的,青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質,是一個國家發展活力的重要體現,也是一個國家核心競爭力的重要因素。

        2022年是中國共青團建團100周年。20222月10日,習近平總書記在共青年團成立100周年大會上發表重要講話,對青年提出了希望和要求,激勵廣大團員青年在實現中華民族偉大復興中國夢的新征程上奮勇前進。要團結引領廣大團員青年永遠跟黨走、奮進新征程,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開,一起走進百年團史,追尋信仰之光,勇擔青春使命。

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        【導言】

        對企事業單位而言,無需求,不采課,需要課程落地有用。

        對于廣大學員而言,無改變,不培訓,需要帶著快樂學習。

        對本講師個人而言,講黨課,是表象,真正預售的是價值觀和信仰。

        課程如果不能落地,是作秀,是形式,對企業就是浪費時間和金錢。

        市面多數培訓課程作用:工作怎么干,分幾步?

        而本課是解決前端需求:員工干不干,為誰干?

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        【授課特點】

        一、對歷史和理論高度凝練

        二、根據需求備課常講常新

        三、不平鋪直敘不照本宣科

        四、課程落地取得培訓實效

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        【講師特點】

        講政治:諸葛一生唯謹慎,呂端大事不糊涂

        這是對黨課教師的基本要求,課程內容必須與中央保持高度一致。

        講情懷:冷眼向洋看世界,熱風吹雨灑江天

        黨課貼近工作實際,用身邊的事闡述邏輯觀點,感同身受有頓悟。

        有興趣:踏遍青山人未老,風景這邊獨好。

        在快樂中學習提高,在愉悅中領會課程的要點,沒有困意和乏味。

        有升華:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越

        潛移默化提升效果,避免常見的機械乏味授課,落地效果較明顯。

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        第一講:習近平總書記在共青年團成立100周年大會講話學習

        一、講話原文關鍵語句學習解讀

        二、1、青年的命運,從來都同時代緊密相連。

        2、堅定不移跟黨走,為黨和人民奮斗,是共青團的初心使命。

        ——百年征程,塑造了共青團堅持黨的領導的立身之本。

        ——百年征程,塑造了共青團堅守理想信念的政治之魂。

        ——百年征程,塑造了共青團投身民族復興的奮進之力。

        ——百年征程,塑造了共青團扎根廣大青年的活力之源。

        三、總書記給共青團提點希望

        1、堅持為黨育人,始終成為引領中國青年思想進步的政治學校。

        2、自覺擔當盡責,始終成為組織中國青年永久奮斗的先鋒力量。

        3、心系廣大青年,始終成為黨聯系青年最為牢固的橋梁紐帶。

        4、勇于自我革命,始終成為緊跟黨走在時代前列的先進組織。

        四、回顧我黨歷代領導人對青年的殷切希望

        例:1937年毛澤東主席為陜北公學成立題詞

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        第二講:100年崢嶸歲月:共青團團史回顧

        一、中國社會主義青年團的創建 

        1、社會歷史背景

        2、毛澤東的建團思想

        二、團的三個發展階段

        11919——1949在黨領導的新民主主義革命階段

        1)建團初期和大革命時期

        1921年7月中國共產黨成立,1922年5月在黨的直接領導下,中國社會主義青年團在廣州召開了第一次全國代表大會,成立了全國統一的組織這標志著中國共青團第一次實現了思想上組織上的完全統一,成為中國青年的核心力量。

        1925年1月,在第三次全國代表大會上決定將中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。

        2)抗日戰爭時期

        1935年11月,黨為著團結一切抗日的青年,反對日本帝國主義的侵略,決定將共青團組織改造為民族解放性質的抗日救國的青年團體。

        3)解放戰爭時期

        黨中央在1946年10月提議建立民主青年團,經過兩年的試辦1949年元旦黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。

        1949年4月召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,宣告了中國新民主主義青年團正式成立。

        21949——1978   社會主義建設時期

        31978——至今   改革開放和社會主義現代化建設新時期

        三、團的兩個歷史事件

        1、“五四”運動

        2、一二·九”運動的故事

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        第三講:團史各時期形成的精神內涵

        一、新民主主義革命時期青年運動史

        1、五四愛國運動——“外爭主權,內除國賊”

        爆發于1919年的五四愛國運動,是青年學生第一次以群體方式登上中國政治舞臺。“外爭主權,內除國賊”,成為五四青年最強烈的政治表達;“愛國、進步、民主、科學”,成為五四精神的集中概括。

        2、北伐戰爭 “打倒列強,除軍閥!”

        共青團員、革命青年作為國民革命軍的骨干,沖鋒在前,不怕犧牲,用鮮血和生命贏得了最終的勝利。

        3“打土豪,分田地”

        中國青年運動在城市中遭遇挫折后,在革命根據地中又開始興盛起來。為了更好地團結、教育青少年,各根據地都建立起共青團、少年先鋒隊、兒童團,這些組織在分配土地、查田運動、建立政權、動員青年參軍、發展教育等方面做了很多有益的工作。

        4“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了”

        以學生為主力的一二九運動,掀起了抗日救亡運動的新高潮。在中國共產黨領導下以抗日民主為奮斗目標的先進青年的群眾組織,對團結廣大青年、促進抗日救亡運動起了重要作用。

        5“到延安去”

        延安的青年運動是全國青年運動的模范。延安的青年運動的方向,就是全國的青年運動的方向”。

        6“打日本,救中國”

        “努力前進,打日本,救中國”,而成為抗戰時期中國青年運動的主旋律。

        7、風起云涌的第二條戰線

        國民黨的倒行逆施必然引起越來越多的社會民眾尤其是廣大青年的強烈反對。第二條戰線,是偉大的正義的學生運動和蔣介石反動政府之間的尖銳斗爭。

         

        二、社會主義建設時期青年運動史

        走進社會主義建設時期,在百廢待興的新中國建設征程中,感受中國青年把青春獻給祖國的無悔奮斗!廣大青年在中國共產黨的路線方針政策指引下,同全國人民一道,踏上了實施社會主義改造、建立社會主義制度、探索社會主義道路的新征程。這一時期的中國青年運動體現出鮮明的建設性特征。

        1“保和平,衛祖國,就是保家鄉”

        抗美援朝戰爭激發社會各階層特別是廣大青年的愛國熱忱,一場轟轟烈烈的愛國運動在全國范圍展開。

        2“急難險重新”面前的青年突擊隊

        20世紀50年代起,青年突擊隊在 “急、難、險、重、新” 的工作中發揮了獨特作用,激勵著一代青年踴躍投身社會主義建設,其影響力一直延續至今。

        3“向荒山、荒地、荒灘進軍”

        團中央向全國青年發出 “向荒山、荒地、荒灘進軍” 的呼吁,從而掀起一場大規模的青年志愿墾荒運動。

        4、爭做社會主義建設積極分子

        為了更好地發揮青年在國家建設中的積極性和創造性,動員全國青年為完成和超額完成第一個五年計劃而奮斗,1955年2月,團中央發起“爭取做一個社會主義建設積極分子”和“為社會主義建設立功”活動。

        5“青”字頭活動蓬勃而起

        1953年6月,在青年團二大期間,毛澤東接見大會主席團,發表 《青年團的工作要照顧青年特點》的著名談話。隨后,一個創造性開展青年工作的熱潮在全國迅速掀起。

        6、“植樹造林,綠化祖國”

        1955年,毛澤東向全國人民發出了在12年內綠化祖國的號召。全國青年響應“綠化祖國”的號召,立即開展了一個規模空前的植樹造林活動。

        7“向科學進軍”

        以中青年為主體和生力軍的科技工作者,以前所未有的熱情投入到國家的建設事業當中,創造了一個又一個新中國的歷史紀錄。

        8“毛主席的書我最愛讀”

        沒有革命的理論,就沒有革命的行動”。1951年10月,《毛澤東選集》第一卷正式發行,第一批總發行量超出62萬冊。在中共中央的倡導下,各界人民群眾迅速掀起學習毛澤東著作的熱潮。

        9“學習雷鋒好榜樣”

        新中國培養共產主義道德的活動中,1963年由共青團發起的學雷鋒運動最為典型。

        三、改革開放新時期青年運動史

        走進改革開放新時期,深入了解中國青年踴躍投身改革開放的生動實踐。1978年12月召開的黨的十一屆三中全會,實現了具有深遠意義的偉大轉折,開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期。改革開放需要廣大青年煥發敢闖敢試的火熱激情和求真務實的科學理性,成為打破生產力發展束縛的排頭兵。廣大團員青年積極響應黨的號召,在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊作用。

        1、“新長征突擊手”領跑現代化建設“新長征”

        1979年3月,根據黨中央提出的要進行社會主義現代化建設“新長征”的要求,共青團中央決定在全國青年中開展“爭當新長征突擊手”活動。

        2、“五講四美三熱愛”引領時代新風

        改革開放大幕開啟后,社會走向新秩序,國民道德文明和青少年價值理念亟需重塑。

        3、“從我做起,從現在做起”

        全國各大、中學校聞風而動,根據本校實際情況開展各具特色的活動,“從我做起,從現在做起” 的口號迅速融入青年學生的學習生活之中。

        4、“學習張海迪”與爭做“四有新人”

        20世紀80年代中期共青團為培育“四有”新人而開展的一系列思想教育活動,在幫助青少年把遠大理想同黨和國家的奮斗目標結合起來、培養良好的社會公德和職業道德等方面發揮了積極作用。

        5、“希望工程”點燃“我要上學”的希望

        希望工程最大的社會意義不在于捐贈數量和幫扶孩子的多少,而在于努力喚醒人們的愛心,給社會帶來了精神、道德、文化的深層影響。

        6、“送人玫瑰,手留余香”的青年志愿者行動

        中國青年志愿者行動通過團結凝聚、組織動員更多青年參與志愿服務和社會主義精神文明建設實踐活動,為建設現代社會、樹立社會新風、提高公民素質發揮了重要的引領作用,成為當代中國青年運動的重要內容和典型表現形式。

        7、“青年文明號”注入職業文明新氣象

        “青年文明號”活動的發起,有效助推了中國青年職工立足本職、精耕專業、服務社會、創業創新,實現了經濟效益、社會效益、素質提升、價值展示的多重收獲。

        8、“中國青年創業行動”

        創業是推動經濟發展的源動力,青年創業的活躍度反映著時代風貌。

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        第四講:團的歷次全國大會對團的階段性總結

        1、第一階段:團的一大——六大

        歷史背景:1919年5月4日,天安門前的吶喊震驚了神州大地,趙家樓的大火照亮了世界東方的天際。伴隨歷史新時期的到來,中國社會舞臺上開始奏響激越的青春旋律。

        團一大的召開:

        1922年5月5日,中國共產主義青年團第一次全國代表大會在廣州隆重開幕。大會通過了中國社會主義青年團綱領、章程和其他一些決議案。綱領確定了中國社會主義青年團為中國青年無產階級的組織,是為解放無產階級而奮斗的組織。從此,團在黨的領導下,積極團結教育青年投入到反帝反封建的斗爭中。

        團二大、三大的召開:

        1923年8月25日,團的“二大”在南京召開。1925年1月召開中國社會主義青年團第三次全國代表大會時,為了迎接大革命高潮的到來,為了明確表明我們黨的政治主張——在中國實現共產主義,表示團組織是為無產階級利益而奮斗的革命青年組織,大會決定改名為中國共產主義青年團

        團四大的召開:

        共青團四大產生的第四屆中央委員會選舉任弼時擔任團的總書記。會后,以任弼時為核心的團中央為了維護黨對中國革命的正確領導,堅持同陳獨秀右傾機會主義錯誤進行斗爭,這是共青團在特殊的歷史條件下為中國革命和黨的事業做出的特殊貢獻。共青團的這一歷史功績,在后來召開的中共六大上受到了表揚。

        團五大的召開:

        大會貫徹了黨的“六大”決議精神,確定了團的基本任務是把更廣大的勞動青年團結在黨的周圍,進一步發動他們參加革命斗爭,幫助黨準備群眾武裝起義,推翻國民黨發動政權,為建立工農民主政權而斗爭。會議選舉了新的中央委員會,關向應任團中央書記。

        團六大的召開:

        1949年4月11日,在北京舉行了中國新民主主義青年團第一次全國代表大會。大會通過了團的章程,團的工作綱領。大會選出了第一屆中央委員會,馮文斌任團中央書記,廖承志、蔣南翔任副書記。

        2、第二階段:團的七大——十大

        團七大的召開:

        1953年月23日,團的“七大”在北京召開。這次會議根據形勢和任務的要求,修改了《團章》,會議最后選出新一屆中央委員會。在青年團二屆一中全會上,胡耀邦等9人當選為團中央書記處書記。

        團八大的召開:

        1957年5月15日,中國新民主主義青年團在北京召開了第三次全國性代表大會。并改名為中國共產主義青年團。

        團九大的召開:

        1964年6月11日至29日,在國民經濟出現全面好轉和在政治思想文化方面左傾錯誤進一步發展的形勢下,中國共產主義青年團第九次全國代表大會在北京舉行。

        團十大的召開:

        1978年10月16日,中國共產主義青年團第十次全國代表大會開幕式在北京人民大會堂隆重舉行。共青團十大的召開,標志著從1969年4月提出的全面恢復共青團工作的任務基本完成。這次會議是一次動員全國各族青年沿著社會主義道路進行新長征的誓師大會,是共青團緊跟黨中央的戰略部署,即將開始撥亂反正、繼往開來的大會。

        3、第三階段:團的十一大——十七大

        團十一大的召開:

        1982年2月,共青團在北京召開的“十一大”明確了以“四化”建設為中心全面活躍團的工作的指導思想。

        團十二大的召開:

        1988年5月4日,在北京召開了團的“十二大”。通過了《中國共產主義青年團第十二次全國代表大會關于第十一屆中央委員會工作報告的決議》、《中國共產主義青年團章程部分條文修正案》和《關于實行團員證的決議》,確定歌曲《光榮啊,中國共青團》為中國共青團代團歌,選舉產生了中國共青團第十二屆中央委員會。

        團十三大的召開:

        1993年5月,召開了團的“十三大”

        團十四大的召開:

        1998年6月,中國共產主義青年團第十四次全國代表大會在北京召開,這是本世紀中國共青團召開的最后一次盛會。大會提出了跨世紀新征途中共青團的光榮任務, 共青團又制定了《共青團工作跨世紀發展綱要》。

        團十五大的召開:

        中國共產主義青年團第十五次全國代表大會于2003年7月22日至26日在北京召開。 大會通過了中國共產主義青年團第十五次全國代表大會關于《中國共產主義青年團章程(修正案)》的決議,一致同意在團章中明確規定,中國共產主義青年團以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南。

        團十六大的召開:

        中國共產主義青年團第十六次全國代表大會于2008年6月10日至13日在北京召開。大會通過關于《中國共產主義青年團章程(修正案)》的決議。大會一致同意把深入貫徹落實科學發展觀寫入團章。大會認為,作為黨的助手和后備軍,共青團必須深入貫徹落實科學發展觀,自覺用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

        團十七大的召開:

        2013年6月17日,中國共產主義青年團第十七次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。大會通過了關于《中國共產主義青年團章程(修正案)》的決議。大會一致同意把科學發展觀寫入共青團的行動指南。大會認為,科學發展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是馬克思主義中國化最新成果,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。  

        大會一致同意在團章中對共青團的奮斗目標進行調整和充實,對現階段共青團基本任務、共青團思想政治工作內容、團的建設基本要求的內容進行充實。大會認為,與總綱部分的修改相銜接,根據新形勢新任務對團的工作和建設提出的新要求,對團章部分條文作適當修改十分必要。

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        第五講:見賢思齊  向先進學習

        典型人物指在同類中最具有代表性的人或事物,是社會所崇尚的某種思想、理念和價值的具體載體和生動體現者,具有鮮明的特點。主要包括:具體性普遍性真實性正義性。在共青團歷史上,英模人物群星璀璨,照亮了百年黨史、團史的歷史長河。

        比起學知識,人們更喜歡聽故事。共青團典型人物的事跡,絕不是故事,而是他們用生命達成的事跡。這些事跡,也是思想、主張、品質的外在反應和現實達成。

        歷史從未遠去!回顧共青團典型人物,他們的事跡、生活熱情、工作能力,在社會變大是大非、艱難挫折中表現出的勇氣和決策力,對走進新時代的中國人,充滿啟發和現實意義,值得學習、借鑒、點贊。更重要的是,鏈接我們的工作和現實,可以解決“課程落地”。

        一、歷史從未遠去  英模事跡永存

        張太雷:中國共青團主要創始人之一,中國青年運動的著名領袖

        俞秀松:中國第一個先進青年的政治團體——上海社會主義青年團書記

        施存統:青年工作領導者,中國社會主義青年團第一次全國代表大會書記。

        高君宇(1896—1925),北京和太原中國社會主義青年團的創始人,中國社會主義青年團一屆中央執行委員。

        黃愛、龐人銓:中國工人運動中最早犧牲的青年團員。

        二、英雄群像  精神永駐

        1、戰斗英雄董存瑞、邱少云、黃繼光、羅盛教等國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝中涌現出來的英雄、烈士)。

        2、青年英雄典型人物如丁佑君、向秀麗、安業民、劉英俊、張英男、麥賢得、王杰、龍梅和玉榮。

        3、建設先鋒郝建秀、趙夢桃、李瑞環、張百發、徐建春、祁建華、趙國有、馬恒昌、王崇倫、蔡連成、張慧芳、高玉寶呂根澤、呂宣寶、郭統緒、李思鳳、邢燕子、侯雋、董加耕等。

        4、道德楷模雷鋒、張海迪、張華、“一山兩湖”英雄集體、徐洪剛、李向群。

         
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