主講老師: | 史俊慧 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 1、結果導向的管理者; 2、管理者的角色和定位; 3、“責任”為核心的職業意識; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-07-17 09:54 |
1、 結果導向的管理者
ü 擺脫“彼得法則”
ü 錯誤的管理意識
ü 工作三問加一問
ü 管理者的“華麗轉身”
討論:管理者瞎忙的原因
2、 管理者的角色和定位
ü 中層管理者的四種困境
ü 管理角色認知的九大要點
ü 管理者思維模式的轉換
ü “生態”而非“機械”系統
ü 把握與尊重人性
3、 “責任”為核心的職業意識
ü 問題意識
ü “笨拙精神”
ü 現場導向
ü 正確客觀地認識“責權利一致”
ü 形成好的職業習慣和素養
ü 自動自發
4、 通過系統進行有效的管理
ü 系統管理的核心內容
ü 管理的“三十二字”真言
ü 平衡協調各方利益
ü 何以“無為而治”?
ü 管理者的四個層次與境界
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