| 主講老師： | 史俊慧 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 本課程從實踐出發，結合當代最先進的理論，給出創新思維和科學決策的實用方法和途徑，能快速提升管理人員的創新思維和科學決策水平。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-07-17 11:25 |
課程簡介：新的環境，新的問題需要新的思維方式，沉湎于老的思維方式只能收獲失敗的苦果。建立在創新思維基礎上的科學決策，對管理人員和企業尤為重要。本課程從實踐出發，結合當代最先進的理論，給出創新思維和科學決策的實用方法和途徑，能快速提升管理人員的創新思維和科學決策水平。本課程在浙江大學每月講授十場以上，深獲學員喜歡和高度好評!
課程對象：管理人員
課程時長：2天
課程大綱：
一、正確的思維
1、聰明人為什么會做蠢事？
2、常見的錯誤心智模式
3、失敗的一般模式
4、切換到成功模式
5、正確的思維模式
6、“循征療法”與問題解決
二、問題是決策的起點
1、什么是問題？
ü 三種問題意識
ü 面向未來與專注
ü 清晰地界定問題
2、問題的各種類型
ü 小問題、大問題
ü 真問題、假問題
ü 潛在問題、愿景問題
ü 技術性問題、挑戰性問題
ü 系統問題、偶然問題
3、找到“問題癥結”的方法
ü 補上缺失的環節
ü 錯誤的因果
ü 尋找原因的利器
ü MECE
4、解決問題的利器
ü 解決問題十六字訣
ü 根源解決與系統解決
ü 解決問題的一般途徑
ü 整合的思考解決方法
ü 常用分析問題的工具
三、科學決策
1、SWOT分析
2、界定問題
3、備選方案
4、方案選擇
5、方案細化
6、應對風險
7、資源調配
8、執行方案
9、執行評估與方案調整
10、最終評估與下步行動
四、決策注意要點
1、排除心智障礙
2、排除情感困擾
3、避免從眾和從上
4、個體決策與群體決策
ü 誰有決策權？
ü 決策權下移
ü 個體決策與群體決策的利弊
ü 防止變味的群體決策
5、兼聽與獨斷
6、二次決策
7、巧避風險
8、方案不是只有一個
問題解決與科學決策
課程簡介：新的環境，新的問題需要新的思維方式，沉湎于老的思維方式只能收獲失敗的苦果。建立在創新思維基礎上的科學決策，對管理人員和企業尤為重要。本課程從實踐出發，結合當代最先進的理論，給出創新思維和科學決策的實用方法和途徑，能快速提升管理人員的創新思維和科學決策水平。本課程在浙江大學每月講授十場以上，深獲學員喜歡和高度好評!
課程對象：管理人員
課程時長：2天
課程大綱：
一、正確的思維
1、聰明人為什么會做蠢事？
2、常見的錯誤心智模式
3、失敗的一般模式
4、切換到成功模式
5、正確的思維模式
6、“循征療法”與問題解決
二、問題是決策的起點
1、什么是問題？
ü 三種問題意識
ü 面向未來與專注
ü 清晰地界定問題
2、問題的各種類型
ü 小問題、大問題
ü 真問題、假問題
ü 潛在問題、愿景問題
ü 技術性問題、挑戰性問題
ü 系統問題、偶然問題
3、找到“問題癥結”的方法
ü 補上缺失的環節
ü 錯誤的因果
ü 尋找原因的利器
ü MECE
4、解決問題的利器
ü 解決問題十六字訣
ü 根源解決與系統解決
ü 解決問題的一般途徑
ü 整合的思考解決方法
ü 常用分析問題的工具
三、科學決策
1、SWOT分析
2、界定問題
3、備選方案
4、方案選擇
5、方案細化
6、應對風險
7、資源調配
8、執行方案
9、執行評估與方案調整
10、最終評估與下步行動
四、決策注意要點
1、排除心智障礙
2、排除情感困擾
3、避免從眾和從上
4、個體決策與群體決策
ü 誰有決策權？
ü 決策權下移
ü 個體決策與群體決策的利弊
ü 防止變味的群體決策
5、兼聽與獨斷
6、二次決策
7、巧避風險
8、方案不是只有一個
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