主講老師: | 徐紀罡 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 通過教會學員熟練掌握:TRIZ理論、心流理論、思維導圖與六頂思考帽、知識創造螺旋理論、專利申請實用技能知識,讓學員在三天的學習后,具有較強的創新能力。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-07-19 15:40 |
一、課程名稱:
創新力提升訓練營
二、課程時間:
標準版:3天(18小時)
三、課程說明:
企業的創新能力,來自全體員工積極參與創新活動。要求全體員工具有創新思維和意識,掌握創新工具與方法。最重要的是掌握“集體創新方法”。
本訓練營為三天時間。兩天半的學習,半天實操練習。
通過教會學員熟練掌握:TRIZ理論、心流理論、思維導圖與六頂思考帽、知識創造螺旋理論、專利申請實用技能知識,讓學員在三天的學習后,具有較強的創新能力。
技術人員可以第三天下午的練習中,當場產生具有專利申請價值的創新成果,因此被眾多機構宣傳為“能當場出專利的創新訓練營”。
管理人員,可以當場設計管理創新方案,解決具體管理問題。
本訓練營可以讓學員當場“出專利”,只是讓學員掌握技術創新的實用方法,并不保證專利質量。要產生高質量的專利,需要學員回到企業中,使用學到的工具方法,持續“鉆研”。
讓企業員工成為“專利持有人”,可以改變員工的“身份”,把員工變成“職業創新者”。員工將自發的積極參與創新活動。形成“全員參與、萬眾創新”的企業文化氛圍。
本訓練營在中國大型國有企業搞過近百次,效果非常好。
四、培訓對象:
各層次企業管理者
技術研發人員、產品開發人員、工程技術人員
五、課程大綱:
A) 標準版(18小時)
講 | 內 容 | |
第 一 天 | 專利申請基礎知識 (2小時) | 專利基本概念 |
專利策略與布局 | ||
創新的本質 (2小時) | 創新分類:原創、跟隨、集成 | |
創新的本質:知識結合、無心插柳 | ||
創新模型:全員參與持續創新 | ||
經典創新工具 (2小時) | 思維導圖法 | |
六頂思考帽法 | ||
第 二 天 | 創新思維基礎方法 (1小時) | 九屏幕法 |
金魚法 | ||
最終理想解 | ||
系統進化法則 (2小時) | 講解8個進化法則 | |
創新原理 (3小時) | 講解40個創新原理 | |
第 三 天 | 心流與創新心理學 (2小時) | 人類的精神世界與創新心理學 |
心流理論及實踐應用 | ||
行為設計學及實踐應用 | ||
集體創新方法 (1小時) | 知識創造的螺旋 | |
集體創新管理體系 | ||
創新練習 (3小時) | 宣布游戲規則 | |
各組項目選題 | ||
通過創新完成項目 | ||
成果發布及總結 |
京公網安備 11011502001314號