主講老師: | 楊帆 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 技術總結和論文是很多企業在總結技術、提煉企業經驗的關鍵環節,但是很多技術人員在自己的專業領域非常專業,卻不會做技術總結和論文寫作,以至于企業的技術精粹不能得到留存,給企業造成隱形損失。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-07-20 12:27 |
課程背景:
技術總結和論文是很多企業在總結技術、提煉企業經驗的關鍵環節,但是很多技術人員在自己的專業領域非常專業,卻不會做技術總結和論文寫作,以至于企業的技術精粹不能得到留存,給企業造成隱形損失。
課程目標:
1、掌握兩種文體的寫作特點
2、學會兩種文體的謀篇布局
3、學會對紛繁復雜的素材進行理性分析的方法
4、學會在短時間內寫出兩種文章
授課特色:
1.講師講解(強調重點.要點和難點,將專業術語平民化,幫助學員理解)
2.學員討論(運用團隊的智慧發現問題.分析問題.解決問題,從而達到學以致用的目的)
3.案例分析(將深奧的理論融案例之中,在討論中學習和領悟)
4. 現場練習(課程為學員提供了大量寫作模板和工具,方便學員拿過來就用,同時為提高知識和技能轉化效率,課堂上講安排大量練習幫助學員掌握)
課程課時:6-12小時
授課對象:文字工作者
授課方式:結合成人學習特點和喜歡的學習方式,講師采用講學互動實戰答疑.小組研討.心得分享.實戰練習等多種培訓方式
課程大綱:
第一部分:技術總結的撰寫
一、技術總結的目的及重點
二、技術總結的基本特征
三、技術總結的基本結構
1、總
2、分
3、總
三、技術總結的撰寫方法
1、序言的撰寫方法
2、建立提綱的方法
3、材料分類的方法
4、段落的撰寫模板
第二部分:論文的撰寫
一、建立提綱的方法
1、從問題出發建立提綱
2、從標題出發建立提綱
3、從讀者出發建立提綱
二、論文縱向結構的建立方法
1、疑問解答式
2、概括總結式
三、論文橫向結構的編排方式
1、MECE原則
2、六種子題目的編排方式
四、論文序言的寫作方法
1、序言的四個部分
2、讓序言抓眼球的方法
五、論文主體內容的撰寫方法
1、標準格式
2、讓內容豐滿的方法
3、技術論文的排版
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