主講老師: | 楊帆 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 1、講師個人形象塑造達到專業水準; 2、快速掌握課程結構設計的方法; 3、學會建立自己的課程模型; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-07-20 12:34 |
課程對象:企業兼職內訓師
課程目標:1、講師個人形象塑造達到專業水準
2、快速掌握課程結構設計的方法
3、學會建立自己的課程模型
4、提升課程說服力
5、掌握學習活動設計的原則和方法
6、會制作、完善課程PPT
授課特色:
1.講師講解(強調重點.要點和難點,將專業術語平民化,幫助學員理解)
2.電影分享(通過精彩電影片段欣賞,給予學員啟發)
3.頭腦風暴(運用團隊的智慧發現問題.分析問題.解決問題,從而達到學以致用的目的)
4.游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學習和領悟)
課程時長:12小時
課程大綱:
第一部分:培訓師個人形象塑造
1、出眾的專業形象塑造
(1)服飾搭配基本原則和方法
(2)如何揚長避短穿出美感
(3)如何在眾人中脫穎而出
2、動聽的聲音技巧訓練
(1)普通話基本訓練
(2)張閉口訓練
(3)朗讀練習
3、端莊的形體儀態訓練
(1)站姿
(2)行姿
(3)手勢
(4)表情
第二部分:課程結構設計四步法
第一步:深刻分析問題1322
1、一個概念:什么是問題
2、三個中心:
(1)以問題為中心
(2)以學員為中心
(3)以任務為中心
3、2個基本點
(1)是否是培訓能解決的
(2)是否有足夠的價值
4、2個關鍵點
(1)分析原因
(2)分析后果
第二步:確定第一層級框架
1、WWRH模型
2、PRM模型
第三步:確定二三級框架
1、分類
2、概括
3、排序
4、建模
第四步:充實各部分內容
1、STEP模型
2、“S”模型:背景、沖突、疑問、解答
3、“T”模型:
(1)四種理性語言
(2)一個模板
(3)四種對比說明
4、“E”模型:引入案例的五種話術
5、“P”模型
第三部分:PPT制作及學習活動設計
1、PPT制作
(1)PPT制作常見錯誤
(2)按照大腦喜歡的方式來呈現PPT
(3)PPT制作的小技巧
2、學習活動設計的四個步驟
(1)切時間
(2)明分類
(3)編過程
(4)定引導
3、授課各個環節的學習活動設計方案
(1)讓開頭閃閃亮的活動設計及背后原理
(2)檢驗開場的六個有效方法
(3)讓知識內化的活動設計及背后原理
(4)讓結尾印象深的活動設計及背后原理
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