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        行動學習之——管理者高效溝通工作坊

        主講老師: 王念山 王念山

        主講師資:王念山

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 其實在生活和工作中只有不到20%的關鍵時刻才需要特殊的溝通技巧,然而就是這不到20%的溝通影響著我們的一切,本次工作坊我們將在促動師的引導下,尋找問題的根源,分析它,解決它,并獲得溝通致勝的法寶。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2023-07-26 12:25


        工作坊背景

        不管聽別人講還是自己實踐,是否感覺溝通真的僅僅是技術問題

        那么,溝通中什么才是關鍵呢?

        如何才能發起一場充滿智慧談話呢?

        怎樣的交流才能讓人們在信任與愉悅實現共贏?

        其實在生活和工作中只有不到20%的關鍵時刻才需要特殊溝通技巧,然而就是這不到20%的溝通影響著我們的一切,本次工作坊我們將在促動師的引導下,尋找問題的根源,分析它,解決它,并獲得溝通致勝的法寶。

        工作坊成員:骨干

        工作坊周期:2天

        工作坊人數:50人以內

        工作坊收益:

        1. 解決管理者與上下左右的實際溝通難題

        2. 以實戰的方式,幫助學員更深刻的理解和記憶相關知識;

        3. 幫助學員打破職業豎井,站在更加寬廣的視角看待經營管理和各種職場關系

        4. 強化團隊間的理解和協作

        課程優勢:

        1、 最先進的教練技術和引導技術激發學員創造力和參與感

        2、 工作坊催化師曾獲得權威的國際教練與國際行動學習雙認證

        3、 工作坊促動師同時具備百場以上培訓、咨詢和引導的經驗

        工作坊流程設計

        第一模塊:理論篇行動學習法(60分鐘)

        一、 行動學習的顛覆創新

        1. 傳統培訓的真相

        2. 績效改進的科學原理

        3. 行動學習顛覆傳統培訓

        4. 什么是行動學習

        5. 行動學習對于組織的價值

        6. 行動學習對于個人的價值

        7. 行動學習的重要性

        二、 行動學習的原理、設計流程常用模型

        1. 行動學習原理

        2. 行動學習項目設計流程

        3. 行動學習的常用工具介紹

        三、 主題式行動學習工作坊

        1. 商業模式創新工作坊

        2. 戰略落地工作坊

        3. 績效改進工作坊

        4. 卓越領導力工作坊

        5. 團隊協作工作坊

        6. 敏捷課程開發工作坊

        7. 復盤工作坊

         

        第二模塊:實戰篇—高效溝通工作坊660分鐘)

        第一步:匯談規則

        注:引導學員敢于說出真心話,營造良好的匯談氛圍

        第二步:尋找MR.X

        注:360度尋找溝通挑戰者,上級,下級,同級,客戶

        第三步溝通障礙澄清

        :萃取溝通障礙清單基于事實地澄清問題

        第四步原因分析

        尋找溝通障礙產生的原因,厘清原因之間的邏輯關系

        第五步應對策略

        :制定有效應對策略把問題徹底解決好

        第六步:預防措施

        注:如何避免以后類似的情況在發生

        第七步:分享展示

        注:小組分享展示研討成果,甚至模擬演練

        第八步:結構化知識

        注:根據小組展示的情況,促動師植入結構化的知識


         
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