主講老師: | 王念山 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 傳統培訓僅僅只是提供了知識、經驗和工具而已,一旦回到工作,學員由于慣性思維很快就會回到原始狀態,讓培訓效果大打折扣。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-07-26 16:37 |
一、工作坊背景:
? 如何令管理者不斷實現自我突破?
? 如何能持續地改變管理者的心智模式和行為模式?
? 如何將“高效能人士的七個習慣”融入到管理者的日常行為?
我們都知道,行為改變是個系統的工程,需要長期、科學地持續干預。傳統培訓僅僅只是提供了知識、經驗和工具而已,一旦回到工作,學員由于慣性思維很快就會回到原始狀態,讓培訓效果大打折扣。
現在我們專門為本次項目設計了1天的課程,1.5天的行動學習和1天的復盤,就是想通過引導和教練的方式,幫助學員在認知、意愿和行為三個層面實現持久的改變,讓項目效果最大化
二、針對學員:中層管理者
三、工作坊周期:1.5天+1天復盤
四、工作坊收益:
1. 令學員明確工作目標及行動計劃;
2. 幫助學員掌握將目標轉換為實際行動的七步法;
3. 拓寬學員認知的邊界,為其帶來創新性的解決方案;
4. 幫助學員提升自我管理的能力,并將高效能人士的七個習慣融入到個人目標與計劃當中;
5. 促進學員間的相互了解,并加強團隊的凝聚力。
五、工作坊優勢:
1、 工作坊催化師曾獲得權威的國際教練與國際行動學習雙認證;
2、 工作坊催化師同時具備百場以上培訓、微咨詢和引導的成功經驗。
六、課程大綱——
突破自我行動學習工作坊
第一步:共創規則
第二步:團隊建設
第三步:問題澄清
第四步:勝利愿景
第五步:莊嚴承諾
第六步:突破自我
1. 突破自我的目標
2. 關鍵成功要素
3. 障礙與挑戰
4. 應對策略
5. 優先級排序
6. 行動計劃
7. 保障措施
第七步:魚缸會議
第八步:城鎮會議
復盤
第一步:目標回顧
第二步:評估結果
第三步:分析原因
第四步:下步行動
第五步:經驗總結
第六步:分享收獲
行動學習法簡介:
行動學習法在上世紀40年代,由英國管理學思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)發明,并在全世界得到了廣泛的應用(如GE、波音、三星、微軟、豐田、中糧、華潤、阿里巴巴、百度、中國移動等),如今已經發展成為學習型組織構建與實踐的最佳工具。
簡單說“行動學習就是一組人共同解決真實的問題并從中學習的過程“,它包含了如下要素:一個真實的問題、一個行動學習小組、一位行動學習教練、提問和傾聽、質疑和反思、采取行動、復盤學習,最終達到的結果是:問題得以解決,組織智慧得以提升,并擁有了學習型組織的雛形。
雷格·瑞文斯說過的,“一個生物體想獲得生存和發展,它的學習速度必須大于等于環境變化的速度。”對于組織而言,在瞬息萬變的信息時代,面臨的問題高度復雜,客戶需求不斷變化,只有激活每個人的活力與智慧才能讓組織生機勃勃。而這些就是行動學習能夠做到的。
本次工作坊將為您深度解讀行動學習,并帶您一起體驗行動學習帶來的“不同凡響”!
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