國學智慧與團隊凝聚力打造

【課程前言】

   團隊構建的方法有很多種，歸根結底，高效團隊構建的最終目的有兩個：一是提高企業業績、提升團隊的工作效率；二是創造快樂幸福的企業氛圍。團隊是企業文化的實施載體。一個企業團隊成員的素養、團隊文化的歸屬感、團隊溝通的和諧度等等，無時無刻不在體現著企業文化的落實成效。

  人是一個能動體，團隊是一個更大的組織能動體。如何開發團隊中每個人的潛能，如何讓團隊中每個人的潛能和諧的疊加在一起，為著共同的使命感而同甘共苦、晝夜奮斗，這是每個企業都期望達到的目標！

   本課程《國學智慧與團隊凝聚力打造》將涵蓋個人和團隊兩大維度，力求從圣賢文化中吸收有益的營養，希望從傳統文化的精髓中找到現代企業團隊建設的有效方法，力求構建一個和諧的團隊、快樂的團隊、卓越的團隊。

【課程對象】

企業全員皆可學習

【主講老師】

王澤仁老師（請閱讀講師簡介）

【課程收益】

1. 通過經典國學智慧的分享，領悟古圣先賢的思想精華

2. 通過國學文化精粹的提煉，打造企業文化的團隊向心力

3. 通過歷史故事的分享，學習古人的團隊構建、溝通、激勵與管理藝術

4. 幫助團隊成員提升人文境界與職業素養

5. 幫助團隊成員提升組織的歸屬感、榮譽感、忠誠度與凝聚力

6. 幫助企業組織打造高績效的團隊

【課程時間】

 1-2天

【課程大綱】

2 開場語

1. 人生三大關系

1) 人與自己

2) 人與他人

3) 人與宇宙

2. 人生兩大平衡

1) 有用之用

2) 無用之用

第一講  遵道厚德—卓越團隊的大腦

1. 人性善惡問題

1) 人性善

2) 人性惡

3) 人性無善無惡

4) 人性有善有惡

5) 人性有人善有人惡

2. 個體生命曲線

1) 先降后升

2) 先升后降

3) 水平直線

4) 螺旋下降

5) 螺旋上升

3. 三大基本規律

1) 因果規律

2) 陰陽之道

3) 周期循環

4. 德者得也

1) 厚德載物

2) 德為財土

5. 善惡標準

1) 利他與利己

2) 個體與全體

3) 真善與假善

第二講  企業文化—卓越團隊的靈魂

1. 文而不化的現象

2. 企業文化的影響

1) 芝蘭之室

2) 鮑魚之肆

3. 企業文化的內涵

1) 忠誠度

2) 歸屬感

3) 榮譽感

4. 個人與企業的三種關系

1) 榮辱與共

2) 若即若離

3) 格格不入

5. 企業中的四種成員

1) 圣人

2) 君子

3) 小人

4) 愚人

6. 精品“六正”

1) 圣臣

2) 良臣

3) 忠臣

4) 智臣

5) 貞臣

6) 直臣

7. 毒品“六邪”

1) 具臣

2) 諛臣

3) 奸臣

4) 饞臣

5) 賊臣

6) 亡國之臣

8. 四種不同的企業文化

1) 水滸團隊

2) 三國團隊

3) 紅樓團隊

4) 西游團隊   

9. 文化統一戰線的力量

1) 天下為公

2) 向心凝聚

3) 榮辱與共

4) 責任奉獻

第三講  自我管理—卓越團隊的心臟

1. 心之根源

1) 著“我相”

2) 著“人相”

3) 著“眾生相”

4) 著“壽者相”

2. 五毒心態

1) 怨

2) 恨

3) 惱

4) 怒

5) 煩

3. 五美心態

1) 謙卑

2) 恭敬

3) 包容

4) 感恩

5) 責任

4. 心之修煉

1) 內省

2) 良知

3) 慎獨

4) 寡欲

5) 赤子之心

6) 浩然之氣

7) 大丈夫精神

5. 時位智慧

1) 潛龍勿用

2) 見龍在田

3) 終日乾乾

4) 或躍在淵

5) 飛龍在天

6) 亢龍有悔

7) 群龍無首

第四講  高效溝通—卓越團隊的血液

1. 溝通障礙

1) 溝通太過

2) 溝通不及

3) 溝而不通

2. 溝通原則

1) 忠恕之道

2) 絜矩之道

3) 中庸之道

3. 溝通標準

1) 行有不得，反求諸己

2) 己所不欲，勿施于人

3) 己欲立而立人，己欲達而達人

4. 溝通角色——往下溝通要有心情

1) 簡在帝心，允執其中

2) 虛懷若谷，謙以下人

3) 從諫如流，廣開言路

4) 賞罰分明，舉賢任能

5) 正己化人，言行合一

6) 同體大悲，與民同樂

5. 溝通角色——往上溝通要有膽識

1) 竭誠其事，全力以赴

2) 見得思義，見危授命

3) 謹言慎行，腳踏實地

4) 將順其美，匡救其過

5) 進德修業，取信于上

6. 溝通角色——水平溝通要有肺腑

1) 周而不比，群而不黨

2) 和而不同，同而不斥

3) 見賢思齊，薦賢于上

4) 親如兄弟，相敬如賓

7. 溝通流程

1) 經典溝通六步曲

2) 古代縱橫家溝通范例

8. 溝通激勵

1) 不同性格特質的人如何激勵

2) 激勵的十二大主要方式

2 結尾語

1. 知行合一

2. 內圣外王

3. 經世致用

備注：課程中會穿插經典的歷史人物與歷史故事。

【課堂建議】

1、 不遲到，不隨意走動，非重要電話不接聽，手機靜音或關機

2、 所有俗務之心都放心，有緣相聚一起學習，共同進德修業

3、 課堂中都是同窗好友，無有貴賤親疏者，我們都是在一起的學習者、分享者