一、課程背景

二八定律告訴我們，世上80%的財富和話語權掌握在20%的人手中。這一原則，在一家企業亦如是。我們只有將自己打造得更完美才有更多選擇的機會。然而現在很多職場人士，尤其是工作過幾年的一些所謂的老職場人，更會有這樣的心理，大家甚至經常會將“內卷”拿出來做不努力的說辭。其實將自己變得優秀甚至卓越并不是讓大家內卷，而是讓大家發揮自身優勢，將自身價值放大化，讓自己活得更有意義的一種體現。本次課程我們將讓大家重新認識讓自己變得卓越和“內卷”的真正差異。

二、課程目標

1. 為什么要成為一個卓越的職業人；

2. 卓越的職業人都具備哪些要素；

3. 如何逐步提升自己成為卓越的職業人；

4. 制定成為卓越職業人的實施計劃。

三、課程特色

本課程將采用30%講授+40%討論+30%演練的比例進行授課，將工作中的元素通過情景劇的形式、案例模擬、案例討論的形式讓學員們在模擬、演練和討論中自己分析出課程精髓，達到理解，并愿意接受所學內容的效果。

四、課程內容

（一）PDCA原則

通過BINGO游戲，讓學員們了解到，想要達成既定目標是需要嚴謹的規劃以及不斷地審核和繼續的行動。繼而引出優秀與卓越的差別。

（二）從優秀到卓越

通過《從優秀到卓越》書中的案例，讓學員們思考，如果將自己比作一家公司的話，如何提升各部分品質。

1. 執著與無畏的品質；

2. 先人后事品質；

3. 刺猬原則；

4. 飛輪和厄運之輪的原則運用。

上述部分將會通過詳細的案例和情景模擬讓學員們認識到以上品質對于成為一個卓越的職場人的重要性。

（三）卓越品質的實踐工具

結合上述成為卓越的職場人的優秀品質，我們將逐步為學員們提供實現每個目標的工具和心法。

1. 平和而執著，謙遜而無畏

通過挑戰意大利面的游戲，讓學員學會如何成為在做項目復盤與工作總結時，成為平和、謙遜有禮的人。

2. 先人后事品質

通過請你夸夸我等活動，讓大家了解到作為一名職場人士，人際關系的重要性，同時學會人際關系提升辦法。

3. 刺猬原則

本環節將通過案例分析的模式，最終帶領大家學會能力三核模型。讓大家學會，若想在某一專業精進，可以有哪些好的提升辦法。

4. 飛輪和厄運之輪原則

學會自我提升的總結辦法，同時在面對低谷或平淡時如何通過“影響圈”的工具讓大家學會進行心理資本的提升。

（四）時間管理

學會具體工具后，需要帶領學員們將目標拆解到每周的工作與生活中去，因此時間管理的學習非常重要。本環節我們依然會進行四象限的分配，但是，我們更多的卻會在如何具體實操時間管理四象限上。

課程中我們會讓學員們列出實際工作中四象限的內容，通過講解后，讓學員們進行新的四象限的排列。最終達到讓四象限真正運用在工作和生活中，并且讓自己的工作和生活更有成效的效果。

（五）我的行動計劃

    結合上述所學，每位學員按照自己成為卓越的職場人的模式列出長期和短期的行動計劃，同時由同組成員進行監督。最終達到讓所學有所用的效果。

五、課程時長

    1天