主講老師: | 鄭士瓊 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 中層的領導力的體現就是讓下屬人盡其才、才盡其用,讓他們最大限度的發揮自己的能力,為完成企業的總體目標貢獻出自己的力量。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-08-11 15:50 |
【課程背景】
一個企業是否能做了更好的業績,實現可持續的發展,最關鍵的因素在于企業是否擁有一批懂經營、會管理、善溝通、愿拼搏以及求真務實的中層領導。要想圓滿的完成上級下達的任務指標,有效統率下屬,最大限度的發揮他們的積極性,若沒有實實在在的“幾把刷子”是無法想象的,這其中最重要的兩把“刷子”就是執行力和領導力。執行的實質就是讓既定的目標通過卓有成效的落實來一一實現。中層的領導力的體現就是讓下屬人盡其才、才盡其用,讓他們最大限度的發揮自己的能力,為完成企業的總體目標貢獻出自己的力量。
【課程收獲】
讓管理者:
1. 了解執行的思維意識;
2. 了解管理工作中的誤區及執行力缺失的原因;
3. 掌握提升執行力的相關策略;
4. 掌握提升執行力實用方法和工具。
【培訓對象】
企業高層管理者、企業中層管理者、基層管理者或企業儲備干部
【培訓時間】6—12小時
【主講老師】鄭雯宜
【課程大綱】
解讀執行力:
一、如何做承上啟下的管理者
1? 管理方格理論
2? 管理者角色認知
3? 管理者應具備的四大心智模式
4? 執行力測試
二、執行力缺失的原因
1?研討:執行力缺失的原因有哪些?
2?管理者工作的八個誤區
急于行動疏于計劃
目標模糊計劃不詳
只顧做事不重績效
行為過程控制不對
缺乏訓練自然淘汰
效率低下急事急辦
不善協作溝通障礙
歸罪于外推卸責任
3?執行力三大要素
結果導向
責任邏輯
客戶服務
提升執行力的策略與工具:
三、從被動到主動的目標管理
1? 目標管理相關理論
2? 科層管理向拉式管理轉變
3? 制定目標的五大原則
4? 目標分解的方法 工具演練 洋蔥法、魚骨圖、遠大目標思考法
5? 計劃制定的方式 工具演練 PDCA、親和圖分析法
四、時間管理的九大法則
互動:計算生命的余電
1? 集中使用法則
2? 效能法則 時間效益公式
3? 20/80法則
4? 要事第一法則 四象限分析
5? 人際關系法則
6? 計劃法則
7? 價值法則 時間管理的GTD工具
8? 精力集中法則
9? 平衡法則
五、確保到位的高效溝通
1? 溝通的原理
2? 如何解決溝通的漏斗問題
3? 觀察力、傾聽力、提問力、表達力提升訓練
4? 高情商溝通的四大原則
有的放矢
關注情緒
推己及人——同理心
統合綜效
5? 如何與領導、下屬、同事溝通
六、卓越執行的有效工具
1? 3S執行力系統
S1:事前——結果和責任
S2:事中——檢查監督
S3:事后——即時激勵
2? 建立結果平臺
業績排行榜
責任稀釋定律
3?三個系統打造檢查平臺
公開系統
公正系統
改進系統
4? 建立長效的激勵機制
好的獎懲制度對人的轉變
海豚如何贏得喝彩?
即時激勵的三大原則
結束語
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