主講老師: | 鐘銳 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 《職業化塑造與競爭力提升》是提升個人與團隊職業化水平,提升企業競爭力,打造高績效團隊的全員必修課!鐘銳老師專注職業化訓練領域已經超過10年,確保本課程有道、有料、有效! | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-08-16 15:01 |
【課程背景】
在中國,大多數員工沒有接受過系統的職業化訓練。員工的敬業度普遍不高已是不爭的事實,然而員工為什么敬業度不高?如何才能調動員工的工作熱情與創造力呢?
員工所謂的不開心,其背后的潛臺詞,即真實想法是:總覺得公司或領導對自己不公平,自己付出太多而回報太少;總覺得制度太多,約束太多,總覺得工作不符合自己的意愿,沒興趣……
以上不只是個別員工的想法,包括很多管理干部都有這樣的怨氣。這種心態,往往導致工作消極、遇事推諉、經常抱怨、得過且過,總考慮自己的小利益、部門的小利益。
這些態度和行為表明:個人與團隊的職業化水平不高,亟待提升!在市場競爭中,首先完成職業化塑造的團隊,戰斗力會更強、競爭力會更強!
《職業化塑造與競爭力提升》是提升個人與團隊職業化水平,提升企業競爭力,打造高績效團隊的全員必修課!鐘銳老師專注職業化訓練領域已經超過10年,確保本課程有道、有料、有效!
【課程亮點】
一、接地氣:將職業化塑造與實際工作情境緊密貼合
■ 本課程的研發,緊密貼合實際工作情境
■ 雙軌設計更容易讓員工接受:既講企業需要,又講個人如何登上職業發展快車道
■ 鐘銳老師專注職業化領域十年,特別擅長運用身邊的人和事,啟發與觸動學員
二、重實效:課程全程采用一步一練的方式
■ 課程全程采用一步一練,學員的高度參與,確保學的更深,理解更透
■ 案例研討、視頻賞析、現場練習是課程實用的三大保證
■ 不只研讀教學案例,同時研討實際問題的解決,保證學員學的有效
三、放心選:已有超過180家知名企業引入內訓
■ 鐘銳老師專注職業化領域10年,信守知行合一,始終用職業化標準要求自己
■ 海南航空、首都機場、飛鶴乳業、中國銀行、中國移動等眾多知名企業引入此內訓
■ 不管是上千人、幾百人的大課,還是幾十人的精品內訓,鐘銳老師都有豐富的培訓經驗
【課程信息】
課程時間: 標準版2天、精華版1天
培訓對象:全體團隊成員
培訓形式:為保證出色培訓效果,精選四種教學方式
A. 通過研討緊貼實際的工作案例,在交流與碰撞中,獲得啟發與收獲
B. 貫穿全程的教學視頻,既活躍了氣氛,更引發思考,幫你洞悉職業化本質
C. 精彩講授,既有理論高度,又能深入淺出,便于理解與實際運用
D. 精心設計的演練環節,確保學員將知識轉化為技能,課后即可實際操作
【課程目錄】
模塊一:如何成為企業最需要的人——職業化塑造從角色定位開始
一、如何成為企業最需要的人——職業化決定個人的職業發展
■ 如果你的才華不能為企業創造價值,你就沒有任何職業價值
■ 你是哪種人才:人才,人材,人財,人裁?哪種人才最容易被企業重用
■ 案例分析:格力電器的老總董明珠,如何從普通員工成長為企業總裁
二、不同的角色定位有不同的職業前景——職業化塑造從角色定位開始
■ 最致命、最具破壞力的工作心態——打工心態
■ 最重要的兩種職業角色定位:職業人和職業經理人
■ 擁有職業人心態的工作表現:積極、主動、有責任心、執行力強、能有效協作
三、職業化塑造的三個關鍵——由此打造高績效表現的職業化團隊
■ 提升職業化素養——擁有職業思維,是做好任何工作的基礎
■ 提升職業化形象——打造個人與企業品牌,提高核心競爭力
■ 提升職業化能力——不斷升級職業能力,創造高績效的保證
模塊二:職業化素養提升——擁有職業思維,是做好任何工作的基礎
一、專業思維——提升職業人為企業創造價值的能力
■ 專業是職業人的看家本領,專業水平決定了你能做出什么樣的結果
■ 專業的三個內涵?如何不斷提升你的專業水平?
■ 案例分析:從最牛的哥的經歷中,辨析專業的重要性
二、商業思維——培養結果意識,提升團隊績效與執行力的關鍵
■ 企業靠結果生存,信守契約,就是要提供結果,
■ 不為結果負責,造成執行黑洞:完成差事、例行公事、應付了事
■ 做九段職業人:極致思維想工作,不斷改進創五星
三、敬業思維——像熱愛生命一樣熱愛自己的工作
■ 職業人最重要的品質:高度責任心
■ 職業人最應具備的心態:積極主動
■ 職業人最稀缺的工作心態:激情工作
模塊三:職業化形象提升——打造個人與企業品牌,提升競爭力
一、職業化形象之外表形象與行為規范
■ 人們習慣通過外部形象,判斷一個人、一個團隊的價值
■ 職業化外表形象有三個關鍵:職業化語言、職業化行為、職業化外表
■ 案例分析:一聲“姐”,造成丟失了一筆大單
二、職業形象之品牌形象
■ 你或公司的品牌形象就是你在他人心目的價值
■ 職業道德與操守:建立品牌艱難,但破壞卻很容易
■ 集體研討:在我們的工作中,不論是外表還是言行,要注意哪些細節
模塊四:職業化能力提升——升級能力,為企業創造高績效的保證
一、 情緒管理能力提升——如何保持最佳的工作狀態
■ 你的工作效率與你的情緒管理能力緊密相關
■ 情緒管理出色的人,總能以飽滿的熱情面對工作
■ 改變就在一瞬間,讓情緒扭轉,狀態保持的實用方法
■ 現場互動:體驗迅速改變情緒,調整狀態,激發熱情的方法
二、時間管理能力提升——如何高效率的進行工作
■ 互動提問:你是否在日常工作與生活中,感到“忙”?
■ 時間管理的核心:是對自己價值觀、狀態、行為習慣的管理
■ 時間管理的核心方法,提高工作效率的有效秘訣
■ 視頻賞析:時間黑洞,你的《時間都去哪里了》
三、溝通協作能力提升——如何高效溝通,如何高效協作
■ 溝通與協作能力直接決定團隊工作效率的高低
■ 如何與上級高效溝通與協作:請示與匯報的方法、主動復命的意識
■ 如何與下級高效溝通與協作:有效布置工作,進行績效反饋的方法
■ 如何與平級高效溝通與協作:內部客戶意識、給提前量、給選擇題
■ 溝通不良往往是人際關系不良的表象,如何增進職場的人際關系
四、回顧課程,聚焦收獲,將所學轉化為具體行動
■ 盤點每個課程模塊所收獲的關鍵知識點與實用工具
■ 聯系實際工作,逐一梳理可應用的實際工作場景
■ 制定后續行動計劃,將課上所學轉化為實際工作成果
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