領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊(duì)控制藝術(shù)

一. 訓(xùn)練題目：2017新領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊(duì)控制藝術(shù)

          海豚式管理

二.課程時(shí)數(shù)： 12小時(shí)

三.參加人員：企業(yè)中 與 高層主管人員 

四.課程大綱：

壹. 領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力與誤區(qū)的分析

(一).企業(yè)團(tuán)隊(duì)與人員結(jié)構(gòu)性的變化

     2016年底在美國賓大參與的一場(chǎng)討論有感 ( 聽聽國外管理界人士的說法 )

     國內(nèi)80年代的人員特質(zhì) ( 中國崛起的本錢 )

     現(xiàn)階段管理文化的變與不變 ( 傳統(tǒng)的制約與影響 )

     日韓企業(yè)后續(xù)乏力的成長與借薦 ( 他們成功與失敗的一面 )

     企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人該由中間可吸取些什么 ( 有些地方你根本沒有想到 )

     網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶領(lǐng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)該注意些什么

(二).團(tuán)隊(duì)能力與帶領(lǐng)工程在悄然變化著

     由國外培訓(xùn)課程內(nèi)容談起差異趨勢(shì)的慨嘆(美.日.德.韓.新加坡)

     GE前董事長韋爾許所說：如果環(huán)境改變比我們自己快的話，我們就是在走向結(jié)束

(三).綜觀國內(nèi)高層管理能力的常病 (新舊文化產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)思維制約)

     由國人文化面與領(lǐng)導(dǎo)方法分析我們團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)

     團(tuán)隊(duì)特質(zhì)與該對(duì)工作執(zhí)行內(nèi)容產(chǎn)生作用

     總結(jié)觀察

貳. 團(tuán)隊(duì)中新領(lǐng)導(dǎo)者與傳統(tǒng)差異及角色扮演改變

(一).由動(dòng)物群體本能中進(jìn)化思考

     ●要先由1997爆米花報(bào)告開始說起 (有得也有失)

     ●比爾蓋茲的說法

     ●野牛野馬  大雁  狼  (有得也有失)

     ●服從的羊與野性的狼 (傳統(tǒng)文化沖擊)

     ●2017新興起的蜜蜂與蒼蠅新思維 (十字路口的突破)

     ●2017海豚式管理的重要性

(二).2010年開始新管理在悄悄中萌芽

     為什么這炸彈在新態(tài)勢(shì)下對(duì)我們目前來說特別重要（賦予概念）

     我們?cè)谛聭B(tài)勢(shì)下該向何種管理模式改變（不容易的改變）

     不加快改變速度會(huì)造成甚么遠(yuǎn)程致命影響

(三).海豚式管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

     以下國際最頂尖的管理大師對(duì)新的管理模式的管理觀念都有詳細(xì)論述

     ●新的時(shí)代呼喚新的組織《再造公司》的作者邁克爾·哈默認(rèn)為，只有全盤拋棄過

       去100年的組織模式及其思想基礎(chǔ)，才能把僵化的舊組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂羞m應(yīng)性

       的新組織。今天，對(duì)于這一新模式，人們?cè)絹碓蕉嗟赜?/span>“海豚式管理”來對(duì)其進(jìn)

       行描述

     ●國際知名管理大師的補(bǔ)充

       哈佛大學(xué)商學(xué)院的約翰·P·科特（領(lǐng)導(dǎo)力之父）

       倫敦商學(xué)院的管理發(fā)展學(xué)教授查爾斯·漢迪（管理哲學(xué)之父歐洲最偉大的管理思

       想大師）

       史蒂文·科維（時(shí)代周刊“25位最有影響力的美國人之一）

(四).海豚式管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格注意層面（時(shí)代周刊“25位最有影響力的美國人之一）

     在對(duì)待員工的態(tài)度上簡介分析

     在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上簡介分析

     在領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)上簡介分析

(五).海豚式管理的組織特征

 做為面向21世紀(jì)的新管理模式，海豚式管理的組織具有如下主要特征

 組織的多元化簡介分析

     組織的網(wǎng)絡(luò)化簡介分析

     組織的無邊界化簡介分析

(六).海豚式管理與鯊魚式管理的比較圖表

(七).領(lǐng)導(dǎo)者的管理方式該依據(jù)工作內(nèi)容有所調(diào)整

     白領(lǐng)與藍(lán)領(lǐng)管理模型及對(duì)應(yīng)方式該有所不同（生產(chǎn)型與銷售服務(wù)型企業(yè)的差異）

叁. 團(tuán)隊(duì)中新領(lǐng)導(dǎo)者與傳統(tǒng)差異及角色扮演改變

(一).領(lǐng)導(dǎo)者工作崗位的改變

     團(tuán)對(duì)成員受眾的悄然變化

     領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)在作法傳統(tǒng)差異該在何處

(二).領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)日常角色扮演與影響力

     ●領(lǐng)導(dǎo)者的影響力角色扮演

       領(lǐng)導(dǎo)者的管理新模型Empowered   Leader（國內(nèi)企業(yè)中最為缺乏）

     ●綜觀世界領(lǐng)導(dǎo)者的改變（給了你哪些觸動(dòng)）

     ●案例分析

(三).領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的角色定位與職責(zé)（領(lǐng)導(dǎo)者該有的新的認(rèn)知定位）

     ●國內(nèi)某制造大企業(yè)內(nèi)部員工調(diào)研報(bào)告表（吃驚的基層員工訪談數(shù)據(jù)）

     ●課程分組討論

       討論題目1：領(lǐng)導(dǎo)階層中君、帥、將、尉的區(qū)別差異何在

       討論題目2：政令不通是什么

     ●領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)對(duì)管理的地雷（國內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)主管的通病）

肆. 領(lǐng)導(dǎo)者必須朝向哪些改變

(一).孫子兵法如是說（兵與精兵的鍛煉過程）

     九地篇  有無度之將無畏戰(zhàn)之兵

     養(yǎng)兵千日用于一時(shí)

     下屬的指導(dǎo)與培育（養(yǎng)與用的觀察）

(二).國學(xué)中必須學(xué)習(xí)的箴言

     ●孟子梁惠王篇

(三). 領(lǐng)導(dǎo)者如何識(shí)人與觀察觀察左右手

     ●知人善任培養(yǎng)左右手的能力

     ●特別有效地諸葛亮著名的七觀法

(四).領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中組織該細(xì)致改善的管理方向

     ●工作節(jié)奏感檢討分析與改善

     ●工作知識(shí)成為企業(yè)知識(shí)資產(chǎn)檢討分析與改善

     ●工作火花碰撞概念檢討分析與改善

     ●能力周期喪失檢討分析與改善

     ●領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)模式檢討分析與改善

     ●團(tuán)隊(duì)成員戰(zhàn)斗力檢討分析與改善

     ●組織成員凝聚力檢討分析與改善

伍.團(tuán)隊(duì)組織生命力重整與賦予戰(zhàn)斗力

(一).團(tuán)隊(duì)組織危機(jī)產(chǎn)生原因分析 (高層管理人員真的有注意到這些問題嗎？)

●團(tuán)隊(duì)效率的生命周期自我觀察

●由團(tuán)隊(duì)顯性問題分析共事

●由團(tuán)隊(duì)隱性問題分析共識(shí)

(二).工作團(tuán)隊(duì)常見的危機(jī)分析

(三).團(tuán)隊(duì)控制組織間協(xié)作問題容易出在何處（潛在原因分析）

     ●企業(yè)部門間的協(xié)作

       案例分析：狄士尼協(xié)作效率

                 日本箱根一小酒店的故事

     ●愿景共識(shí)與焦點(diǎn)集中(Shared vision and focus)

(四).領(lǐng)導(dǎo)者如何強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力

     ●由董明珠的一句話思索起

     ●值得學(xué)習(xí)的案例分析

(五).領(lǐng)導(dǎo)者常犯的錯(cuò)誤在何處（綜合國內(nèi)中高層管理者的錯(cuò)誤總結(jié)）

     中高層管理人員常犯30項(xiàng)錯(cuò)誤的自我省思

陸. 主管提升工作效益的管理改善重點(diǎn)

(一).團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在工作上的執(zhí)行方式（影響效率的工作價(jià)值觀改善）

(二).團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)改善組織效率和效能的影響性管理重點(diǎn)

▲對(duì)工作執(zhí)行進(jìn)行要細(xì)分與分階段 

▲管理控制要因人因事而不同 

▲要理解人的價(jià)值觀會(huì)不同 

▲不要常事必躬親 

▲不要只批評(píng)員工工作而無指導(dǎo) 

       ▲員工的工作過程中要得到激勵(lì)

(三).高階主管管理者的工作執(zhí)行效率化的工作反省

      改善與執(zhí)行管理重點(diǎn)何在總結(jié)