| 主講老師： | 居英 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 本課程區(qū)別其他課程只講概念和道理，結(jié)合經(jīng)典管理論和現(xiàn)代應(yīng)用心理學(xué)方法，通過(guò)導(dǎo)師帶著學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)引入的案例進(jìn)行分析，讓賞一聽(tīng)就懂，回去能用。真正讓培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員，在面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)有思路有方法。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-08-25 14:56 |
【課程背景】
“俗話說(shuō)：千軍易得，一將難求
人才是企業(yè)發(fā)展的第一驅(qū)動(dòng)力
招聘是人才配置的第一顆紐扣
面試是招聘流程中第一關(guān)鍵環(huán)
招聘是一場(chǎng)人才的競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)槿瞬刨Y源是有限的，要比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快，更準(zhǔn)地得到人才，沒(méi)有方法，缺少技巧是不行的。但實(shí)際情況是：
? 人力資源部門從業(yè)人員：對(duì)專業(yè)板塊的業(yè)務(wù)開(kāi)展、業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)缺乏相對(duì)深入的認(rèn)知，在面試環(huán)節(jié)無(wú)法準(zhǔn)確判斷專業(yè)深度的問(wèn)題；
? 業(yè)務(wù)部門管理者：缺乏面試各環(huán)節(jié)的專業(yè)把控及面試技巧問(wèn)題；
? 專業(yè)崗位技術(shù)專家：缺乏面試各環(huán)節(jié)的專業(yè)把控、面試技巧，及管理高度問(wèn)題。成功的管理者往往不是因?yàn)闀?huì)做事，而是因?yàn)闀?huì)管人。
本課程區(qū)別其他課程只講概念和道理，結(jié)合經(jīng)典管理論和現(xiàn)代應(yīng)用心理學(xué)方法，通過(guò)導(dǎo)師帶著學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)引入的案例進(jìn)行分析，讓賞一聽(tīng)就懂，回去能用。真正讓培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員，在面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)有思路有方法。
【課程收益】
? 掌握面試及甄選環(huán)節(jié)技巧，覓才有道，精準(zhǔn)高效；
? 掌握精準(zhǔn)高效的溝通技術(shù)，建立信任，溝通共贏；
? 掌握人崗匹配理論，識(shí)別高績(jī)效員工，甄選有效；
? 掌握面試方法的高效運(yùn)用，掌握技巧，提升效率；
? 掌握招聘面談的關(guān)鍵技術(shù)，搞定最理想的求職者；
? 掌握六種感覺(jué)賦能新員工，降低企業(yè)新人流失率。
【課程特色】
? 面向真問(wèn)題，提供系統(tǒng)化認(rèn)知
? 案例豐富，互動(dòng)形式活潑多樣，學(xué)員參與度和積極性高，學(xué)習(xí)效果好
? 理論研究深厚，引導(dǎo)式授課，責(zé)任心強(qiáng)、配合度高
【授課老師】
? 和君咨詢集團(tuán) 高級(jí)咨詢師
? 原中國(guó)航天科技集團(tuán)公司 部門經(jīng)理
? 中小企業(yè)協(xié)會(huì)特聘專家
? 中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)國(guó)際合作商會(huì)特聘專家
? 政信產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟專家?guī)斐蓡T
【課程對(duì)象】
人力資源總監(jiān)、經(jīng)理，招聘主管
【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、招聘面臨的挑戰(zhàn)和能起到的作用
1、招聘的挑戰(zhàn)
? 00后整頓職場(chǎng)
? 招人靠“搶”，選人靠“碰”
? 選“行”的，還是選“對(duì)”的
? 用“平臺(tái)“，還是”擺攤“
? 招“小白”，還是“熟手”
2、招聘的作用
? 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的保證
? 市場(chǎng)抽查的利器
? 品牌宣傳的渠道
? 激勵(lì)員工的方式
案例：華為招聘
二、高效招聘的基礎(chǔ)
1、人崗要匹配
? 能力匹配
? 個(gè)性匹配
? 團(tuán)隊(duì)匹配
? 文化匹配
? 組織匹配
2、清清楚做招聘
? 人員規(guī)劃清楚---戰(zhàn)略解碼與招聘規(guī)劃
? 崗位要求清楚—崗位設(shè)置及崗位畫(huà)像
? 選人思路清楚—麥肯錫“四更“用人法
? 評(píng)估方法清楚—“321“評(píng)估法
? 人員流程清楚—“4步“招聘有規(guī)則
案例：一家企業(yè)招聘成長(zhǎng)之路
三、高效招聘的關(guān)鍵
1、練好渠道內(nèi)功
? 發(fā)展內(nèi)部獵頭
? “雙拼“或”多拼“
? 開(kāi)發(fā)低成本渠道
? 巧用“跨界“招聘
2、提升篩選能力
? 4個(gè)步驟明確篩選標(biāo)準(zhǔn)
? “筆、面、調(diào)“增加篩選維度
? “三問(wèn)“法挖掘簡(jiǎn)歷信息
案例：讓人無(wú)奈的招聘
四、面試招式與技巧
1、結(jié)構(gòu)化面試
? 主要特征、工具優(yōu)缺點(diǎn)
? 如何評(píng)估能力
? STAR模型挖掘動(dòng)機(jī)
2、提問(wèn)技巧
? 6種提問(wèn)方法
? 好問(wèn)題的“5化“
? 7種提問(wèn)技巧
3、識(shí)人技巧
? 會(huì)聽(tīng)---聽(tīng)出弦外之音
? 會(huì)看—看到內(nèi)心深處
? 會(huì)說(shuō)—說(shuō)出關(guān)鍵問(wèn)題
4、留人技巧
? 給新人安全感
? 給新人儀式感
? 給新人存在感
? 給新人成就感
案例：這個(gè)高管該用嗎？
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