主講老師: | 陳起輝 | ![]() |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 互聯網與大數據時代的演變; 數字經濟是新經濟、新動能; 數字經濟的內涵與特征; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-08-30 11:14 |
數字化轉型與金融科技發展趨勢 |
課程重點:大數據時代與數字經濟 |
? 互聯網與大數據時代的演變 ? 數字經濟是新經濟、新動能 ? 數字經濟的內涵與特征 什么是數字經濟 數字經濟的歷史演進 數字經濟的特征 信息技術進步是數字經濟發展的不竭動力 ? 數字經濟是經濟發展新動能 數字經濟成為經濟增長的主要動力源泉 數字經濟提高經濟發展質量 數字經濟成為推動供給側結構性改革的重要支撐 數字經濟促進就業,增進民眾福祉 |
課程重點:大數據特征及用戶畫像,標簽算法等應用 |
? 大數據特征:4V1O ? 大數據思維: “更多”——不是隨機樣本,而是全體數據 “更雜”——不是精確性,而是混雜性 “更好”——不是因果關系,而是相關關系 ? 大數據實證研究:影響關系 ? 大數據挖掘:發現偏好 ? 用戶畫像 ? 標簽算法及標簽體系描述 |
課程重點:數字化轉型,前沿科技與實體經濟深度融合 |
? 前沿科技推動數字經濟持續發展 數據會賦予物體以生命和靈性 5G,數字經濟基礎設施的基礎 物聯網,未來的萬物互聯 人工智能,數字經濟的主戰場 區塊鏈,從制度信任到機器信任 ? 數字經濟轉型的行業應用 無人駕駛 智能家居 智能制造 智能交通 智能安防 智能教育 智慧金融 |
課程重點:金融科技發展趨勢 |
? 金融科技的概念及特征 金融科技基本概念 金融科技的基本特征 金融科技的業務內涵 金融科技的發展歷程 ? 金融科技產業關鍵技術剖析 云計算在金融領域的應用 量子技術在金融領域的應用 大數據在金融領域的應用 5G在金融領域的應用 人工智能在金融領域的應用 區塊鏈在金融領域的應用 ? 金融科技的發展 互聯網金融創新模式 大數據金融 小微金融(互聯網消費金融/普惠金融) 智能金融 區塊鏈金融 |
課程重點:新基建,新時代,金融行業如何布局 |
深化大數據轉型,加大金融科技的投入 創新業務模式,加大適應新基建需求的信貸力度 實現金融創新,實現智慧型供應鏈金融和智慧型科技金融 聯合互聯網及科技巨頭,實現金融業的新基建 用新技術幫助控制自身創新的風險和投資新領域的風險 |
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