項(xiàng)目經(jīng)理必備素質(zhì)及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一、課程背景

一頭獅子帶領(lǐng)一群羊，每只羊都變成一頭獅子；一只羊帶領(lǐng)一群獅子，每頭獅子都變成一只羊。

一位優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，如何將領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力發(fā)揮至卓越以得到最佳管理效應(yīng)？

二、課程目標(biāo)與收益

1. 明確項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目組成員的角色與職責(zé)，通過項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，共享項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，提高工作效率。

2. 傳授簡單有效的領(lǐng)導(dǎo)技巧，提升項(xiàng)目經(jīng)理管理能力，提高其管理效能；

三、課程大綱

第一講：項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目管理中的地位及作用、角色及職責(zé)

1.項(xiàng)目管理與組織

2.項(xiàng)目管理過程控制：五大過程組、九大知識(shí)領(lǐng)域

3.項(xiàng)目經(jīng)理的角色

4項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任

5.項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)

6.項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力

引入案例：XX集團(tuán)管理公司(案例)--如何做一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理

第二講：項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
              1.項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的四大素質(zhì)

2.項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的八大技能

3.項(xiàng)目經(jīng)理具備的良好習(xí)慣

4.項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

5.提高項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的途徑與措施

6.對項(xiàng)目經(jīng)理的一些建議

引入案例：項(xiàng)目經(jīng)理的選擇(案例)

小組討論：你如何定義項(xiàng)目的成功?你如何解釋項(xiàng)目的失?。磕愕呢?zé)任在何處？成功項(xiàng)目與失敗項(xiàng)目的特點(diǎn)

第三講：項(xiàng)目經(jīng)理管理技能技巧提升

小組討論：管理靠方法還是靠經(jīng)驗(yàn)？

1.項(xiàng)目經(jīng)理的時(shí)間管理

2.項(xiàng)目經(jīng)理的目標(biāo)管理

3.項(xiàng)目經(jīng)理的績效管理

4.項(xiàng)目經(jīng)理的高效執(zhí)行

5.項(xiàng)目經(jīng)理的溝通管理

6.項(xiàng)目經(jīng)理的激勵(lì)

7.項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力

8.項(xiàng)目經(jīng)理的授權(quán)

引入案例：項(xiàng)目管理過程

第四講：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理

1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本概念

2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三個(gè)階段

3.溝通與高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

4.團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的敵人

6.管理溝通的技巧

7.項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)與選擇

引入案例：任勞任怨的劉總、嚴(yán)格管理的張總、老好人周總，誰

是合格項(xiàng)目經(jīng)理

問題討論：項(xiàng)目組織如何在一起工作