主講老師: | 韓梓一 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 面對大批90后不可逆轉的涌入企業,并將構成企業發展的主力軍,管理者在頭痛,社會在憂心,我們該如何適從? | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-09-06 15:13 |
【課程背景】
面對大批90后不可逆轉的涌入企業,并將構成企業發展的主力軍,管理者在頭痛,社會在憂心,我們該如何適從?其實90后并不是洪水猛獸。自信、進取、有抱負、重視學習是很多企業在他們身上看到的優點。只要引導得法,激勵有方,90后所發揮的作用將是不可估量的。
90后的上班族比其他年代出生的人更容易出現情感困擾,90后和職場新人,幾乎是同一群人,可見:未來企業的核心競爭力將是90后人才的合力。未來商戰除了90后你別無選擇。誰掌握了90后誰將是未來企業的贏家。
本課程從管理90后管理者首要要轉變管理思維和觀念入手,分析90后的優勢與缺點,并從人的本性“性格物質特點”來分析了解不同員工的潛力與工作風格,根據不同員工的特點及90后共性的特點來解決管理中的難點。本課程以西方管理科學為基礎,但將東方管理藝術融入到管理之中,更有效地解決中國特色企業管理中的難點也是本課程最大的亮點。
【課程收益】
了解管理90后重要的是管理者要改變管理思維模式
掌握90后員工的基本特質
掌握管理者3Q的重要性
掌握管理90后的必要管理技巧
【課程時間】1天/6H
【課程對象】中層管理人員
【授課方式】
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗—Game 情景測驗—Test 影音資料—Video 教練提問—Question
【課程大綱】
第一講:90后管理的前提-心智模式的改變
本部分內容讓學員了解卓越的管理者不在于學歷、不在于年齡、也不在于參加了多少大牌領導力課程,重要的是在于心智模式的改變-就是管理思考問題方式的改變,尤其是管理90后,管理思維不改變,管理問題就會層出不窮。
◆領導思維決策
管理者的思維重要嗎?在今天互聯網+時代,為什么說企業只有“客戶思維”,沒有“用戶思維”企業轉型也必死
? 案例分享:2000年后中國房地產的發展與你的思維結合度
? 案例分享:順豐王衛的思維模式
1. 領導決策-東西方文化及思維方式的差異
? 案例分享:科學與藝術
2. 完美決策的四步曲
? 案例分享:中國郵政集團、諾基亞的衰退之路
3. 突破性思維的流程
? 案例分享:90后管理發出的變化
4. 從領導力的五個層次看管理與領導的區別
? 案例分享:思維的改變決定未來管理的績效
第二講:90后管理的基礎-人物的性格與物質分析
本部分內容讓學員了解人與人之間性格的差異。性格決定命運,90后員工不同人的特點表達的更加明顯。了解人的性格后,可以根據不同性格的工作特點,更好地發揮出每個人的優勢。
? 案例分享:如果是你,你將如何去做?
? 討論思考:這類員工有什么特點?
1. 四種典型員工的識別:
DISC分析圖譜的戰略意義
(1)有效管理方面:招人、識人、用人、留人的工具
(2)個人成長方面:了解自己、改變自己、影響身邊人
(3)高效溝通方面:了解性格,知道屬性,可以同頻溝通
(4)人際交往方面:了解彼此、互助互利
(5)領導者提升:了解自身的優缺點,提升個人魅力
2.“90后”的特質分析
(1)“90后”的素質:個性獨立、思想早熟、責任意識較差
? 案例分享:“中保員工的自述”
(2)“90后”的能力:自信張揚、規劃未來、依賴網絡、智商較高
? 案例分享:網易的辦公室
(3)“90后”的思維:擬成人化、松圈主義、極情體驗、一心多用
? 案例分享:90后藝校女生割腕自殘
(4)“90后”的心理:認知特征、情感特征、意志特征
? 案例分享:“90后”女孩炫富
(5)“90后”的職場觀:挫折承受能力較低、工作主動性較差、溝通能力較弱
? 案例分享:“90后”的思維與想法
第三講:90后管理的基石-管理者3Q修煉
本部分內容讓學員了解今天的管理,是考驗管理者情商與逆商的時代,從上世紀70年代到今天,管理發生了翻天覆地的變化,今天我們在管理時,不僅是智商的運用,更多的挑戰你的情商與逆商的能力。
成功的管理者=IQ+EQ+?
1. 從職業經理人的特征看3Q的重要性
? 案例分享:員工自述“你要學會包容我”!
2. 職場成功的法寶之情商修煉
(1)知情-認知自已的情緒
? 視頻分享:都是情緒惹的禍
(2)解情-管理自己的情緒
? 案例分享:一位省長的“搶話筒憤怒而去”
◆你的情緒是怎么來的?
情緒的由來,A\B\C模型
學會換位思考
(3)識情-認知他人的情緒
◆看什么?能看出對方的情緒變化
? 案例分享:四個人的“握手”
3. 職場成功的法寶之逆商修煉
? 案例分享:從登山看“AQ”的重要性
(1) 學會自我激勵與激勵他們
(2) 90后員工更需要我們的激勵
? 案例分享:松下崛起的秘密
4.修煉3Q與塑造你對員工的影響力
領導力的五個層次模型
第四講:90后管理的方法-領導的五個要訣
本單元結合前三單元的一些基本要素解析,總結出五個有效的領導要訣,結合一些案例,提升管理者管理實效性。
1. 時代引導著管理趨勢的變化
? 案例分享:各時代管理要點
2. 管理人員必備的三個要素
和諧-德、法、術
(1)德-品德,榜樣的力量
? 案例分享:王正華、柳傳志、任正菲
(2)法-執行力
? 案例分享:“總裁的檢討與執行”
(3)術-領導藝術
? 視頻分享:“買土豆”
3. 領導90后的五個要訣
(1)過往管理模式的失效
? 案例分享:富士康的“9連跳”
? 案例分享:做教練式的領導
(2)不同性格特點的員工應對方法
? 案例分享:“西游記人物”管理方法的破解
(3) 贏得合作的溝通技巧
◆你會溝通嗎?你的溝通思維如何?
? 案例分享:研發部的梁經理
? 案例分享:王琳的困惑
◆下情不能上達的原因探討
◆上級如何促進下級主動向上溝通?
? 案例分享:某次會議的溝通
◆因人而異的溝通策略
(4)問題員工的淘汰
◆別讓你團隊中的“鴨子”氣走“老鷹”
? 案例分享:華為的淘汰策略
◆淘汰員工的技巧
(5)激勵對策
? 案例分享:聯想的“無總管理家味濃”
激勵的五個層次
◆授權激勵
◆物質激勵
◆尊重激勵
? 案例分享:海底撈的“嫁妝”
京公網安備 11011502001314號