【教學背景】民法典的頒布，是我國立法史上具有里程碑意義的大事，是新時代全面依法治國的重要成就，開啟了民事領域治理現代化的新篇章。伴隨財富增長，越來越多的高凈值客戶和家庭更多開始關注財富保全和財富傳承的話題。《民法典繼承編》相較《繼承法》，做出了哪些調整變化呢？

【課時安排】1天（6個小時/天）

【課程大綱】

第一講 民法典前世今生

民法典的頒布汲取了中國歷史上優秀法律文化之精華，使中國法治現代化進程邁入了“民法典時代”。

第二講  民法典百問百答

— —繼承編

1.民法典對喪失繼承權補充規定了寬宥制度

以案釋法：

張三豐年少無知時，為得到遺產，脅迫其父設立遺囑。后來張三豐認識到自己的錯誤，真誠悔過并得到其父諒解，張三豐有權得到遺產嗎？

2.擴大了法定繼承人的范圍

以案釋法：

隨著越來越多的丁克家庭出現，很多人的養老其實是由侄子（女）負責的，那么侄子侄女屬不屬于法定繼承人呢？

3.法定遺囑的形式

以案說法：

張無忌在父親臨終前，用手機錄像拍下了父親的遺囑，錄像遺囑屬于法定的遺囑模式嗎？

4.設立口頭遺囑的要求

以案說法：

老李病重時，老李在兩名醫護人員在場的情況下，說要把遺產都給李甲，其遺囑是否有效？

5.遺囑的效力問題

以案說法：

李家有兄弟二人，李硬手持一份有利于自己的2019年設立的公證遺囑，李軟手持一份有利于自己的2020年設立的打印遺囑。應以誰的遺囑為準？

第三講 民法典重要意義

在依法治國原則之下，國家治理的各種行為都要依法進行，而民法所規范的社會關系涉及我國的經濟基礎和人民群眾的日常生活，在國計民生之中具有全局性和貫穿性，因此，民法成為國家治理所遵循的法律體系之中的最重要的法律之一。