【教學(xué)背景】領(lǐng)導(dǎo)干部在黨支部講黨課是機(jī)關(guān)黨組織履行從嚴(yán)治黨責(zé)任的必修課。如何把黨課講得讓黨員和群眾愛(ài)聽(tīng)、想聽(tīng)、接地氣，是當(dāng)前在落實(shí)黨課制度過(guò)程中面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。時(shí)代在變，黨課需要與時(shí)俱進(jìn)。一堂好的黨課，課前能讓人有所期待，課中能讓人全神貫注，課后能讓人回味思考，之后很長(zhǎng)一段時(shí)間能給人力量、激勵(lì)人前行。

【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】1天（6個(gè)小時(shí)/天）

【教學(xué)方式】以案例式與互動(dòng)式教學(xué)為主，以經(jīng)驗(yàn)分享為輔。

【課程大綱】

互動(dòng)討論：

1.什么是黨課

2.黨課講什么

3.誰(shuí)來(lái)講黨課

第一講 食材選擇=黨課選題

一、黨課選題講究“新”

1.社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題

經(jīng)驗(yàn)分享：新冠疫情、香港局勢(shì)

2.社會(huì)難點(diǎn)問(wèn)題

經(jīng)驗(yàn)分享：黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展

3.社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題

互動(dòng)討論：是黨大還是法大？

第二講 用料選擇=黨課主題

二、黨課選題講究“實(shí)”

1. 貼近生活

黨史典故：毛澤東講述工人的地位

2.貼近工作

黨史典故：何謂核心

3.貼近聽(tīng)眾

經(jīng)驗(yàn)分享：用身邊的故事做案例

4.貼近實(shí)際

經(jīng)驗(yàn)分享：黨課內(nèi)容要結(jié)合工作實(shí)際來(lái)談

第三講  火候選擇=黨課效果

三、黨課效果講究“色”

1.要有亮點(diǎn)

經(jīng)驗(yàn)分享：黨課的授課風(fēng)格有特色，要有亮點(diǎn)，切忌照本宣科

2.要有痛點(diǎn)

黨史典故：用有影響力的黨史黨建典故，激發(fā)聽(tīng)眾的反思

3.要有爽點(diǎn)

經(jīng)驗(yàn)分享：黨課的語(yǔ)言要生動(dòng)幽默，有笑點(diǎn)