互聯網+人力資源管理新趨勢

【課程背景】

在互聯網+的新形勢下，企業的人力資源工作和人力資源從業者都遇到了新的挑戰，這些挑戰主要表現在：

? 人才斷層開始顯現，硬性提拔開始增多；

? 物質激勵已不能滿足員工的需求；

? 績效考核效果越來越低于預期；

? 培訓的任務性大于實用性，培訓效果轉化難；

? 90后員工的個性與組織規范的沖突加劇；

? 人力資源在戰略上對企業的影響加大；

? ……

上述挑戰的成因，主要是因為人力資源管理并沒有根據形勢的變化而變化，人力資源工作者在思維、能力和創新方面都需要進行提高。《互聯網時代下人力資源管理新趨勢》一方面系統講解現代企業人力資源管理的趨勢，另一方面還將通過小組討論、案例分析、現場演練等方式將知識轉換為技能，將技能轉換為工作上的實際應用，從而有效提升人力資源工作從業者的職業技能。

【課程收益】

? 掌握新形勢人力資源管理的發展趨勢

? 掌握人力資源管理的三支柱模型

? 掌握人力資源管理的工作核心

? 掌握現代人力資源管理的定位

? 掌握新時期管理變革的方向和內容

【課程對象】企業各級人力資源管理人員

【課程時長】2天

【授課方式】課程講授+案例研討+小組討論+現場演練

【課程要求】

? 分組研討，按4-6人一組，現場學員呈島狀安排座位便于討論；

? 準備白板紙每個小組至少需要4張，A4紙若干張；

? 準備彩色白板筆，盡量達到每組使用一種顏色

? 寬膠帶、雙面膠每個小組1個

【課程大綱】

第一單元  先談經營再議管理

一、新常態下的經濟和企業發展特點

? 互聯網思維與企業發展模式

? 企業發展的階段及管理模式

? 利潤增長VS人均工效

? 資源整合VS企業擴張

二、管理模式的兩個方向

1 方向一：管理的三化

案例分析：海爾的三化建設

小組討論：管理三化如何推行？

2 方向二：管理的四化

案例分析：人與企業的依賴關系

小組討論：管理四化如何推行

三、三化VS四化：企業管理的新挑戰

四、互聯網時代下人力資源管理趨勢

? 人力資源管理定位轉變

? 企業管理理念與行為轉變

? 人力資源管理模式轉變

第二單元  人力資源管理定位轉變

一、與業務共舞

從事人力資源的管理者VS管理者分管人力資源

小組討論：你所在公司或部門面臨的挑戰有哪些？

小組討論：人力資源可以幫助業務部門做什么？

二、現代人力資源與業務對接的三種角色

? HRBP業務伙伴

? SSC共享服務中心

? COE領域專家

案例討論：連隊上的黨支部與政委

三、從HR（參謀）到HRBP（政委）

? HRBP的十大工作要點

? HRBP的知識結構

? HRBP的核心技能

? HRBP的工作路徑

? HRBP獲得業務負責人的支持方法

第三單元  企業管理理念與行為轉變

案例分析：只有一個問題的企業

一、傳統管理VS新管理

二、從秩序表現到內動支撐

? 秩序的四大表現

? 內動支撐的三個方面

三、從資本到人本的轉變

? 企業間的競爭實質是什么？

? 管理行為決定企業成敗

? 以人為本的管理行為

四、從關注結果到關注過程的轉變

? 結果快樂VS過程快樂

? 讓管理“娛樂化”

五、從約束到促進的轉變

? 企業中智慧的浪費

? “四動”員工管理

六、從共識管理到行為驅動

? 共識不等于認同

? 認同不等于行動

? 行為驅動的五個要素

第四單元  人力資源管理模式轉變

一、組織結構從縱深到扁平

? 扁平化組織的特點

? 扁平化組織實施原則

二、勞資關系從雇傭到合伙

三、薪酬設計從寬帶到股權

? 傳統薪酬體系面臨的挑戰

? 股權激勵的基本形式

四、員工激勵從單一到多元

? 從動機到績效

? 從績效到結果

? 從結果到滿意

五、績效推進從KPI到OKR

? KPI的副作用

? 什么是OKR？

? OKR的操作要點

六、培訓形式從單兵到組織

? 學習型組織的建設

? 知識管理時代來臨

? 案例管理法的操作

第五單元  人力資源工作者的能力模型

? 沖突處理

? 行動派

? 技術整合

? 數據分析

? 合規管控

? 文化和變革倡導

? 學習型組織推進