主講老師: | 柳麗惠 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 交替使用人體的各個部位是消除疲勞的一個良方。如左撒了在休息時應多活動右側的手和腿;伏案和電腦工作者,休息時應多活動頸、腰和四肢,眺望遠處綠色植物。松弛的漸進性康復運動對冠心病惠者同樣適用,運動可改善心肌供血,促進側支循環的建立。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-09-14 12:59 |
培訓形式: 游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動、案例分析
課程時長: 一天
課程大綱:
課程前言:用實用的思維沉淀話語引導學員,靜心認真體會此次課程帶給自己的長久而具有重大意義的影響。
一、心態的概念
二、心態不同,收獲也不一樣
l 案例分享
1. 人的成長
2. 同樣的道路,為什么有不同的人生
3. 一切從心開始
l 案例分享
三、常見的各類不良工作心態及解析
1. “我不過是在為公司打工”的心態及解析
2. 各類消極心態及解析
3. “每個人”,“某些人”,“任何人”及“沒有人”的四種角色及解析
4. 伴郎型、鴿子型、幕后型、仇視型、抱怨型、水牛型職員的特征及解析
四、職場基礎心態
1.積極的心態
l 案例分析
2.主動的心態
3.快樂工作的心態
l 案例分析
4.提高情商影響力,營造融洽團隊關系的心態
5.自信的心態
l 案例分析
6.行動的心態
7.空杯的心態
l 案例分析
8.包容的心態
9.給予的心態
10.感恩的心態
11.雙贏的心態
12.敬業的心態
13.“責任人”的心態
五、為何要成就頂級職場心態?
1. 個人責任
2. 人際責任
3. 社會責任
六、頂級職場的本質
1. 契約關系
2. 價值交換
3. 合作共贏
七、如何成就頂級職場
1. 為他人創造更多的價值
l 案例分享
2. 從改變自己開始
l 案例分享
3. 五大心態
1) 積極主動、自我領導的心態
l 案例分享
(1) 選擇自由,無限責任
① 對任何事情,都有選擇的自由
② 我要對我的生活負全部的責任
③ 建立愿景及價值觀,即明象位、立德業
④ 錘煉正確的價值觀
(2) 有為不為,以患為利
① 職業化而非情緒化
l 案例分享
② 依據價值觀選擇積極的回應
③ 以患為利,以迂為直
l 案例分享
2) 追求卓越、自我管理的心態
(1) 不是我們太強,而是對手太弱
l 案例分享
(2) 挑戰現狀,精進成長
① 誓死打倒差不多先生(卓越人士:沒有差不多,只有最好)
l 案例分享
② 凡事都要做到自己想要的結果
l 案例分享
③ 差距就是這樣產生的
l 案例分享
(3) 改變現狀,每天進步一點點
l 案例分享
① 剔除不好的習慣
② 一日三省吾身
l 案例分享
(4) 努力學習和創新
l 案例分享
① 慎獨自省
a. 慎獨自省,絕不輕易放棄
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b. 注意力集中于目標
l 案例分享
c. 重視對失敗的反思
l 案例分享
② 在做中學
3) 開放兼容,人際溝通與合作的心態
l 案例分享
① 曾經富強的中國為什么走向衰敗?
② 別人為什么能當上領導?
③ 尊重為本,移情溝通
l 案例分享
④ 求同存異,團隊合作
a. 站在他人立場
l 案例分享
b. 人與人之間相處之道
l 案例分享
c. 讀懂對方的心理(不同的人的心理特征)
l 案例分享
d. 怎么跟不同的人溝通
e. 怎么判定人的心理特征
⑤ 促使組織價值觀和個人價值觀的統一
⑥ 開放兼容心態的重要性
l 案例分享
4) 贏得信賴,人際領導與管理的心態
(1) 相信的力量
(2) 相信的學問
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(3) 信賴的三個層面
(4) 誠實守信,重視自己的承諾
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(5) 做有德有才之人
5) 使人得道,人際和諧的心態
(1) 怎樣與人交往
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(2) 勇于承擔責任
l 案例分享
(3) 真誠欣賞,為人著想
(4) 要有信賴卡
(5) 使人得道(人際和諧的心態)
l 案例分享
① 激勵人心、普慧世人
a. 給予希望
b. 言語的教導
c. 行動的幫扶
② 修己善群,惜福感恩
a. 服務的心態
b. 珍惜才能擁有
c. 生活在感恩的世界里
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