主講老師: | 田偉華 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 結合智能制造的,立足于國內實際情況,解決學員在企業升級轉型的過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,帶領企業踏上成功的升級轉型之路, 實現企業價值的持續成長。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-09-26 15:48 |
【課程背景】
制造業是國民經濟的主體,是立國之本、興國之器、強國之基。十八世紀中葉開啟工業文明以來,隨著每一次科技革命的推動,工業制造先后經歷了4個階段,而當今的工業4.0發源于德國,是制造行業發展的必然趨勢和發展方向。縱觀歷史每一次制造業的深度改革,無不是科技基礎學科發展和市場深度發展的必然產物。
居于此趨勢,中國政府于2015年5月8日正式發布了“中國制造2025“ ,并講此行動綱領作為國家戰略。如何將創新作為制造業的核心,如何高質量的開發和交付各種符合市場需求的產品,如何將信息產業+先進制造業落實到企業本身,打造智能化工廠是我們制造業企業目前面臨的重要課題,也是本課程的內容所在。
課程引入工業4.0的發展和相關理論,結合百年德國和美國先進制造業的經驗,突破很多智能制造課程不適合當下制造業行業特點,只講理論思想、思維和理念,沒有實戰經驗、缺少工具方法的瓶頸,還原先進制造業一個個實際發生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規律。同時結合智能制造的,立足于國內實際情況,解決學員在企業升級轉型的過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,帶領企業踏上成功的升級轉型之路, 實現企業價值的持續成長。
【課程收益】
? 了解”工業4.0“的基本概念和核心體系;
? 了解”中國制造2025“強國之路上,目前的現狀特點和破解之路
? 掌握制造業企業在工業4.0的典型應用場景;
? 掌握工業4.0下生產運營管理的難點和應對方法;
? 掌握重型裝配企業升級過程中,實施流程和關鍵點;
? 掌握工業4.0之路,將個人,企業、國家和行業趨勢結合,實現全民參與,同步成長;
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰,學之能用;投入,案例精彩
【課程對象】總經理、常務副總經理、總經理助理、項目管理負責人,市場部負責人,質量負責人,研發部門負責人,人力負責人,核心生產運營人員
【課程時間】1天(6小時)
【課程大綱】
一、“工業4.0”的到來
1、什么叫工業4.0
? 發展歷史:了解制造業發展史
? 主要內容:三個核心
? 發展趨勢:三個趨勢引領未來
場景分析,解析各階段特點和代表
2、行業思考:各層級的困惑
? 行業篇:當下面臨問題,解決方法和過去方法
? 企業篇:疲憊不堪的當下
? 個人篇:三座大山壓垮一個優秀員工
3、大國思考:行業深刻解讀
? 德國思考:歐債下的傳統制造強國
? 美國思考:高科技工業互聯網聯盟
? 中國思考:世界格局巨變,總理的寄托
? 結尾:中國的長期之路,國家戰略,企業發展的
二、走向工業4.0
1、工業4.0
? 工業4.0概念
? 三大應用
? 常規應用場景分析
? 全球燈塔制造企業案例分享
n 德國 汽車制造業
n 美國 軍工高科技制造業
2、生產運營特征
? 數字化工廠
n 數字化工廠典型特征
n 數字化工廠建立流程解析
案例分享:典型數字化工廠結構和分析
? 制造工藝系統化
n 傳統的方法和挑戰
n 智能制造場景下,新的工藝開發過程
n 新的技術即將到來,你準備好了嗎?
案例分享:MES的應用場景分享
? 高感知體系的建立
n 設備控制體系
n 設備全新TPM模式
n 智能化控制和監控
案例分享:制造業設備的全流程監控和智能管理
? 柔性化生產的建立
n 當代裝配工廠的特點
n 如果階梯型落地智能化
n 智能化對于柔性化生產線的優化
案例分享:輔助裝配系統的引入
? 如何高效開好一個早會
全球燈塔工廠場景分析導入
大量案例分析,引入世界最先進的制造技術,充分解讀智能制造的特點和發展趨勢
3、智能制造下,生產運營的挑戰
? 生產管理的深刻變革
n 數字化轉型升級
n 決策系統的升級
n 生產過程的升級
? 產品開發的深刻變革
n 定制化成為主流
n 工藝的快速換型
n 產品交付周期的縮短
? 質量控制體系的變革
n 全流程質量控制體系的建立
n 快速響應機制的建立
n 高效追溯系統
三、生產運營工業4.0實施
1、實施關鍵點解讀
? 生產運營管理模式升級
? 大數據平臺,以數據為依據
? 全名參與
? 個人和企業同步成長
2、數據是新型的物料
? 數字信息化解讀
? 數據缺乏的影響
案例分享:中車集團內部案例分享解密,傳統的操作模式必將淘汰。
? 數字基礎構建
3、典型裝配制造業工廠分析
? 數字化裝配全體系搭建
? 6大模塊組功能詳細探究
n 裝配制造型企業智能生產模塊介紹
n 每個模塊的介紹和練習
授課方法:小組討論,深入理解數字化對制造全過程的提升,同時安排小組練習和討論
4、智能制造三步走
? ”中國制造2025“三步走規劃
? 企業和個人實施三步走詳解
四、生產運營必有之路
1、當前現狀和特點
? 中國當下主要特點
? 新形式下,各國相應政策和策略
? 國家方向和趨勢
案例分享:歐洲,美國制造業企業規劃
2、制造業智能制造5層級分析
? 國際到國家
? 行業到企業
? 個人發展所需
3、卓越企業成長之路
? 生命周期分布結構
? 企業升級之路:適者生存
? 引入風險管理,構建護城河
? 把握趨勢,提高行業認知
案例:正反面案例,解讀為什么提出:把握趨勢
4、培訓寄語
? 金句收尾
? 學員共鳴
小結
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