主講老師: | 錢科宇 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 1. 理解企業經營管理的全面系統觀; 2. 剖析七個問題,進行戰略解碼,團隊達成共識; 3. 制定基于戰略的目標體系,并根據不同的發展模式進行目標分解; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-09-27 16:14 |
【課程背景】——戰略落地常見的五個問題
1. 戰略規劃的系統性缺失;
2. 戰略解碼的精細度不夠;
3. 運營管理的支持度不足;
4. 目標計劃的結構性不強;
5. 過程管控的工具化不全;
【課程目標】
1. 理解企業經營管理的全面系統觀;
2. 剖析七個問題,進行戰略解碼,團隊達成共識;
3. 制定基于戰略的目標體系,并根據不同的發展模式進行目標分解;
4. 學會熟練運用“GROW”模型工具,找到達成戰略的最關鍵要素;
5. 掌握“三表三會”進行計劃管控,保證戰略層層落實;
【課程特色】
? 現場現物:直接研討課程現場的企業;
? 流程與工具:實操為主,理論為輔;
【課程對象】董事長、總裁、總經理、副總經理、核心部門中層。
【課程時間】12 小時。
【主要內容】
第一章 管理者的思維模式升級
一、專業思維——個人績效;
二、秩序思維——團隊效率;
三、經營思維——不斷擴張;
四、戰略思維——平衡取舍;
五、系統思維——遵循規律;
第二章 戰略管理認知
一、戰略規劃中缺一不可的三個維度:
1.業務層戰略;
2.公司層戰略;
3.職能層戰略;
二、企業的三種發展模式及其對應的組織能力:
1.規模型——效率優先;
2.創新型——人才優先;
3.資源型——客戶優先;
三、從戰略規劃到戰略落地的六步閉環;
1.戰略規劃通過目標計劃得以實現
2.組織能力是目標計劃達成的保障;
3.戰略規劃中應包含組織能力優化;
4.戰略規劃需要創新發展:
5.組織能力中應包含創新能力:
6.創新發展的工作應納入目標計劃。
第三章 澄清戰略與目標
一、我們的顧客都有哪些?
二、顧客的需求分別是什么?
三、為了滿足顧客需求,我們應具備什么優勢?
四、我們的經營策略是什么?
五、我們已經或將要參與哪些業務?業務之間是否沖突?
六、我們還需要加強哪些資源和能力? ——SWOT分析;
七、我們要定哪些基于戰略的目標?
內訓產出:《基于戰略的目標清單》
第四章 關鍵要素分析:
一、問題是阻礙目標達成的障礙或困難;
二、發現問題的三個工具;
三、分析戰略性問題的五個步驟;
四、如何抓取諸多問題中關鍵要素?
內訓產出:《實現戰略的關鍵要素清單》
第五章 策略與計劃管理
一、管理決策研討會十項守則;
二、好策略的三條原則;
三、策略表述的五個要點;
四、書寫計劃的“十六字方針” ;
五、計劃管理的“三張表”和“三個會”;
內訓產出:《關鍵要素的部分策略清單與計劃清單》
京公網安備 11011502001314號