主講老師: | 謝立民 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 網絡輿情是以網絡為載體,以事件為核心,廣大網民情感、態度、意見、觀點的表達、傳播與互動的集合。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-10-24 16:08 |
一、網絡輿情及其載體和特點
(一)網絡輿情形成的社會背景和技術條件
1、社會背景
2、技術條件
(二)網絡輿情形成的來源和構成要素
1、主要來源:時政話題、公共事件、爭議性政策、不當言行、意外事件。
2、構成要素:網絡輿情形成具備六大要素:網絡、事件、網民、情感、傳播互動、影響力。
(三)網絡輿情形成的主要載體
第一類是各種BBS,第二類是新聞跟帖,第三類是博客和個人網站,第四類是微博,第五類是網民留言,第六類是網絡社群,第七類是博客微視頻。
(四)網絡輿情的主要特點
1、自由性。2、快速性。3、交互性。
4、多元性。5、偏差性。6、突發性。7、關聯性。
二、網絡輿情的功能、發展態勢及挑戰
(一)網絡輿情的五大基本功能
1、信息傳遞功能
2、建言獻策功能
3、輿論監督功能
4、懲處腐敗功能
5、宣傳引導功能
(二)當前網絡輿情發展的若干態勢
1、網絡日益成為熱點事件曝光的主要平臺和輿論的獨立源頭。
2、新老媒體互動加強,網絡輿論“倒灌”傳統媒體趨勢愈發明顯
3、政府官員現身網絡,微博互動帶來的積極效應
4、網上輿情開始出現向現實空間“擴散”的趨勢
5、微博使話語權向意見領袖持續轉移
6、從網絡監督、網絡維權到“網絡審判”、“網絡暴力”的出現
(三)正視網絡輿情帶來的現實挑戰
挑戰之一:網絡輿情對傳統媒體輿論引導格局的挑戰
挑戰之二:網絡突發公共事件與應急處理的挑戰
挑戰之三:如何理性看待網絡監督的挑戰
挑戰之四:依法管理新媒體面臨較大難度的挑戰
三、領導干部有效應對網絡輿情的幾點思考
(一)對待網絡和網絡輿情要有正確的態度
1、看待網絡輿情要有一種危機意識。
2、“封堵”、“刪除”難以解決根本問題。
(二)了解網絡輿情發展的機制和基本規律
(三)如何化解輿論疑慮,平息輿情風波
第一,盡早發布信息(快)
第二,主動發布信息(穩)
第三,準確發布信息(準)
第四,動態發布信息(新)
領導干部開微博要注意的問題
京公網安備 11011502001314號