主講老師: | 殷俊 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-11-02 15:56 |
公司名稱 | 某建設集團股份有限公司 | 時間 | 4月中下旬 | |
培訓主題 | 風險管理意識培養和基礎知識培訓 | 對象 | ____150左右___人(總人數) | |
受眾描述 | 高層管理人員__0__人,中層__15__人,政府官員__0__人, 戰略(規劃發展)部___4___人, 財務部___15_ 人, 人力資源___9_ _人, 企管(投資管理)部___4___人 , 審計稽核部門___3____人 | |||
行業描述 | 1、主要行業: 建筑裝飾-公裝 2、希望進入的新行業,新領域:上下游產業鏈縱向拓展 | |||
此次培訓想解決的 主要問題 | 1.員工風險意識單薄,甚至無風險意識 2.員工風險管理基礎知識空白 3.員工無視企業運營中可能存在的潛在風險 4.不重視、不執行內控管理制度 | |||
典型疑問描述 | 1.如何有效提升管理層和基層員工風險意識? 2.如何分步驟實施集團風控管理? 3.確保內控、風控制度有效執行落地的策略? 4.內控、風控標準化管理要求與公司快速發展靈活性要求的平衡策略? | |||
希望此次培訓的主要內容有哪些? | 1、風控基礎知識掃盲 2、聯系行業、公司實際案例增強全體員工風險意識 3、風控對公裝行業和奇信集團未來發展之必要性? | |||
之前接受過的 相關或類似培訓 | 1.內控管理基礎培訓 2.聘請德勤梳理公司內控體系,協助建立基本內控制度和流程. | |||
比較關注的案例、 標桿企業、理論是哪些 | 想了解以下案例: 金螳螂風控管理策略 | |||
想了解以下企業: 金螳螂、亞夏、廣田 | ||||
想了解以下理論: 風險識別、評估和處置方法論、工具 | ||||
建議應回避的問題或提法 | 無 | |||
希望通過此次培訓達到的目的或期望 | 1. 全員具備基本內控知識和風險意識,為進一步開展風控體系建設奠定基礎; 2. 通過風險意識強化,促進現有內控制度和流程執行; | |||
對受眾的培訓喜好的描述 | 1、 身邊工作/生活中的案例; 2、 互動、風趣、活潑的課程氣氛 |
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