主講老師: | 葉琳媛 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 壽險(xiǎn)行業(yè)中的增員是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的第一步,雖無(wú)法立竿見(jiàn)影,但增員卻是壽險(xiǎn)事業(yè)興衰之命脈。不增員的個(gè)人業(yè)務(wù)就像拿釣竿釣魚,發(fā)展團(tuán)隊(duì)就像是在織網(wǎng)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-02 16:37 |
課程背景:
如果一個(gè)業(yè)務(wù)人員只懂得手拿一個(gè)釣魚竿垂釣,那再多的成功經(jīng)驗(yàn),也無(wú)法給與復(fù)制,團(tuán)隊(duì)發(fā)展就停滯不前,收入也無(wú)法呈階梯式的快速提升。
本課程將通俗易懂的為許多在保險(xiǎn)行業(yè)中,關(guān)于如何增員以及如何留存新人兩大問(wèn)題,提供簡(jiǎn)單實(shí)用的解決之道,摒棄人海戰(zhàn)術(shù),強(qiáng)化菁英策略,為各階段主管們,拓寬許多便于實(shí)操的運(yùn)作思路,讓主管們?cè)僖膊恍鑿暮翢o(wú)頭緒的茫然中,以嘗試錯(cuò)誤或?qū)嶒?yàn)猜測(cè)來(lái)?yè)Q取寶貴經(jīng)驗(yàn)。
課程目標(biāo):
1. 通過(guò)課程幫助主管們正確認(rèn)識(shí)到壽險(xiǎn)新時(shí)代的增員方式,通過(guò)鎖定畫像、快速KYC等五部增員法,快速增到心儀目標(biāo);
2. 簡(jiǎn)單高效的解決增員后的新人留存問(wèn)題,讓預(yù)備主管和新晉主管們擁有可借鑒的參考物,不用摸著核桃過(guò)河,少走彎路, 讓資深主管有調(diào)整發(fā)展的方向和突破瓶頸的方法。
課程收益:
1. 通過(guò)“學(xué)+練”的方式,促使學(xué)員能快速熟練課程內(nèi)容,從中獲得個(gè)人高度事業(yè)成就感;
2. 讓學(xué)員能在輕松活潑的課堂中,尋找出適合自己的溝通風(fēng)格和專業(yè)管理模式。
課程對(duì)象:預(yù)備主管、新晉主管、資深主管
適合人數(shù):建議50人/期
課程方式:
線下授課 + 實(shí)操精講 + Role play
線上授課 + 實(shí)操精講 + 工具呈現(xiàn)
課程大綱:
一、第一講:壽險(xiǎn)行業(yè)常態(tài)化發(fā)展軌道
1. 銷售——懂行業(yè)、懂公司、懂產(chǎn)品、懂銷售
2. 增員——培養(yǎng)管理能力、體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值
3. 晉升——提升管理能力、強(qiáng)化責(zé)任心、擴(kuò)大收入來(lái)源
二、“五步”增員法
1. 鎖定畫像——資源多元者、財(cái)富從業(yè)者、計(jì)劃創(chuàng)業(yè)者、自由職業(yè)者、懷才不遇者、認(rèn)可壽險(xiǎn)者、同業(yè)引進(jìn)等
2. 從KYC出發(fā)——了解TA的工作特點(diǎn)和痛點(diǎn)
3. 關(guān)心關(guān)懷——和TA討論目前職業(yè)的困惑和成長(zhǎng)阻力
4. 真心幫助——幫TA分析優(yōu)勢(shì),尋找適合TA的未來(lái)發(fā)展方向
5. 分享經(jīng)歷——介紹你的行業(yè)、公司、工作、成績(jī)、成長(zhǎng)
三、增員形式簡(jiǎn)述
1. One by one
2. 優(yōu)享下午茶
3. 職業(yè)說(shuō)明會(huì)
四、新人留存“三部曲”
1. 制定成長(zhǎng)計(jì)劃
2. 日常總結(jié)復(fù)盤
3. 場(chǎng)景異議處理
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)