主講老師: | 趙云龍 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 工業4.0(英語:Industry 4.0、德語:Industrie 4.0),或稱生產力4.0,是一個德國政府提出的高科技計劃。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-11-08 16:29 |
課程課時:2天
適合行業: 不限
適用范圍:企業中高層管理人員
課程效果:
n 深入了解工業4.0的技術和發展趨勢;
n 工業4.0核心技術、核心要素、核心標準的闡釋;
n 工業4.0對企業管理的顛覆;
n 流程再造與工業4.0的接口
n 流程再造的方法及應用
課程大綱:
第一單元:工業4.0
1、 工業4.0起源
2、 工業4.0兩大主題:智能工廠、智能生產
3、 德國工業4.0解讀
4、第四次工業革命的本質
——新工具:智慧生產工具及機器人革命
——新能源:新能源與智慧工廠緊密相連
——新運輸:智能交通工具的崛起
——新模式:個性化量產代替規模化生產
——新時空:三維實時空到虛實時空
5、工業4.0的五個核心
——互聯網時代
——大數據時代
——智能機器
——新型生產模式
——互聯網金融
第二單元:工業4.0對管理的顛覆
1、生產方式的發展過程及其管理模式的變革
——手工業簡單化生產管理模式
——大批量生產管理模式
——大規模定制管理模式
——個性化量產管理模式
2、工業4.0給企業 “創”管理帶來的顛覆
——維客——個體自發協作生產
——創客——創業者自發協作生產
——極客——技術天才的力量
3、工業4.0給企業營銷模式帶來的顛覆——個性化的薄利多銷
——長尾營銷
——團購與薄利多銷
——預售模式
4、工業4.0給企業服務帶來的顛覆——制造服務化
——服務化的思維模式
——制造服務化
5、工業4.0給企業迫使企業對管理的重新定位與思考
第三單元:中國實現 “工業4.0”的四個任務
1、 生產制造自動化
2、 流程管理數字化
3、 企業信息網絡化
4、 智能制造云端化
5、 學習“專注”的精髓;
第三單元:基于工業4.0思維的企業流程再造
一:實現工業4.0流程再造需要循序漸進
1、流程的核心理念
2、流程可以解決什么問題
3、繪制流程圖
4、流程的四個層次
5、企業層次總體結構
——部門層次價值鏈結構
——業務層次功能結構
——崗位層次崗位結構
6、四個層次綜合分析
二:流程再造的前提和條件
1、流程再造的戰略管理
2、流程再造的組織思考
3、組織再造與流程再造的關系
第四單元:流程再造的“5段21步“操作法
第一階段,預備階段。任務是搭建團隊,鎖定目標。 第1步,建立組織。 第2步,設定標桿。 第3步,識別目標。 第二階段,自檢階段。任務是系統診斷,判定癥結。 第4步,自檢戰略導向。 第5步,自檢生意模式。 第6步,自檢運營模式。 第三階段:設計階段。任務是營造環境,設計方案。 第7步,轉換思維模式。 第8步,設計運營模式。 第9步,診斷現有流程。 第1·0步,設計再造方案。 第11步,局部試點。 第12步,完善方案。 第13步,交流溝通。 第14步,權力模式變革。 第15步,新舊流程切換。 第五階段,調校階段。任務是完善規范,持續改進。 第16步,流程調校。 第17步,信息化跟進。 第18步,評估體系跟進。 第19步,規范流程。 第20步,流程隨診。 第21步,持續改進。 |
京公網安備 11011502001314號