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        金融企業數字化品牌營銷實戰篇

        主講老師: 黃桓 黃桓

        主講師資:黃桓

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 銷售是一種重利、輕市場的思維方式,主要是利用固有產品或者各種服務來吸引、尋找顧客,看重的是最終結果,側重于短時間內目標的實現,不利于長遠的發展。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2023-11-24 14:49


        授課風格案例豐富|互動提問|分組討論|實戰演練|涉及品牌營銷咨詢、新媒體策略、新零售模式優化、企業網絡營銷診斷工作表

         

        課程對象企業董事長總經理企業決策層、市場部門高管企業市場部門負責人、企業品牌部門負責人、網絡營銷部門負責人、產品部、客服部、售后服務部、銷售經理、中高級運營人員等。

         

        課程目標

        本課程從短視頻的本質和發展規律、短視頻的熱門和推薦機制、短視頻的競品調研和賬號定位、短視頻的內容策劃和人群劃分、短視頻和直播的運營和維護、短視頻和直播的變現方式和技巧、短視頻的發布技巧和數據分析、直播間的開通設置與直播流程設計等方面全面輔導學員和企業進行企業短視頻和直播營銷布局,并掌握短視頻內容策劃、拍攝與剪輯技巧、直播間主播話術與人設定位、直播間帶貨技巧和互動環節設計等。

         

         

         

        課程大綱

        前言

        數字經濟時代的基礎設施

        基于數字化新媒體的品牌營銷

         

        一、金融企業的新媒體運營與數字化營銷 

        1. 數字時代的金融客戶需求變化

        2. 數字時代的新零售與新媒體

        3. 數字化新媒體的分類與功能

        4. 金融企業數字營銷的定位

        5. 體驗營銷和數據賦能

        6. 新媒體內容如何塑造場景體驗

        7. 新零售的場景轉化模式

        8. 新媒體的多渠道傳播和裂變

         

        二、抖音賬號運營與短視頻創作

        1. 抖音用戶的群體畫像

        2. 抖音內容質量算法與火爆內容特點分析

        3. 如何注冊高權重抖音賬號

        4. 企業抖音號的三階段運營與養號操作指南

        5. 短視頻好內容的六大特點

        6. 短視頻拍攝四大技巧

        7. 短視頻6大引流漲粉策略

        8. 短視頻平臺禁忌與營銷誤區

        9. 短視頻賬號數據分析與內容復盤

         

        三、直播營銷定位與直播運營

        1. 企業必做直播的10大理由和三大目標

        2. 直播平臺選擇與設置

        3. 直播核心團隊如何培養 

        4. 直播間場景布置與直播道具的使用

        5. 直播運營流程與直播產品組合

        6. 播前、播中、播后的三階段工作要點

        7. 直播間人設定位與話術準備

        8. 直播帶貨實操二十四章經

        9. 直播間吸引粉絲人氣的五大方法

        10. 直播后的數據整理與工作復盤

         

        四、短視頻營銷方案策劃模擬實戰

        1、模擬實戰任務

        1) 小組討論提綱

        2) 組長分配任務

        2、分組討論

        1) 頭腦風暴法,結合現有資源構思創意方案

        2) 完善小組構思,制作執行方案

        3、提報與點評

        1) 小組抽簽按順序提報策劃方案和執行方案

        2) 小組回答評委提問

        3) 評分與點評

        [本大綱版權歸老師所有,僅供合作伙伴與本機構業務合作使用,未經書面授權及同意,任何機構及個人不得向第三方透露]

         

         


         
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